کد خبر: 1297426
تاریخ انتشار : ۱۰ مهر ۱۳۹۲ - ۱۳:۲۷
حسين شفيعی تشريح كرد

عوامل سه‌گانه تأثيرگذار بر توسعه فرهنگ جهادی در عرصه علم

مشاور سياسی نهاد نمايندگی مقام معظم رهبری با اشاره به نياز جامعه به پيشرفت‌های علمی، نهادينه‌شدن قداست، برتری و ارزش علم در جامعه، ارتقای جايگاه نخبگان علمی كشور و تغيير نظام آموزشی برای گسترش فرهنگ جهادی در عرصه علم را سه عامل مهم در اين راستا عنوان كرد.



حسين شفيعی، مشاور سياسی نهاد نمايندگی مقام معظم رهبری در گفت‌وگو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن (ايكنا)، با اشاره به عقب‌افتادگی‌های جامعه در عرصه علمی گفت: كشور ما در 2 قرن گذشته با توجه به استعمار انگليس و غرب اجازه پيشرفت نداشت؛ بنابراين امروز نه تنها بايد به لحاظ كيفی و سرعت پيشرفت داشته باشيم، بلكه شرايطی به وجود بياوريم كه گذشته را نيز جبران كنيم.


وی با بيان اينكه برای اينكه بتوانيم در عرصه بين‌المللی جايگاه بلندی كسب كنيم، بايد از همه ظرفيت‌ها برای پيشرفت علمی استفاده كنيم، اظهار كرد: همان‌طور كه مقام معظم رهبری تأكيد داشتند كشور ما اگر بخواهد در عرصه بين‌المللی اقتدار داشته باشد، بايد در عرصه علمی حرف مهم و مؤثری برای گفتن داشته باشد.


اين استاد دانشگاه تأكيد كرد: اگر بخواهيم در عرصه‌های مختلف با ساير جوامع رقابت كنيم، اما به لحاظ علمی ضعيف عمل كنيم، در اين عرصه به جايی نخواهيم رسيد؛ اگر می‌خواهيم به توسعه اقتصادی دست پيدا كنيم و در كشور به لحاظ صنعتی متحول شويم، بايد حتماً به فكر ورود فرهنگ جهادی به عرصه علم باشيم و گام‌های سريع، پرشتاب و پرسرعتی در اين زمينه داشته باشيم.


گام‌های پرشتابی در زمینه جهاد علمی برداشته شود


شفيعی با تأكيد بر ضرورت ايجاد ظرفيت‌های جديد برای ورود نخبگان به حوزه جهاد علمی از سوی مسئولان اظهار كرد: لازم است انگيزش خاصی در بين جوانان به وجود بيايد تا اين اراده شكل بگيرد كه افراد برای رسيدن به علم و پيشرفت علمی با يكديگر رقابت كنند.


وی سه عامل مهم را موجب شكل‌گيری جهاد علمی در جامعه عنوان كرد و گفت: اولين مسئله‌ای كه بايد مورد توجه قرار گيرد، اين است كه به لحاظ فرهنگی قداست، برتری و ارزش علم در جامعه جا بيفتد؛ يعنی عالِم بايد مقدس شمرده شود، همان‌طور كه در تمدن اسلامی علما در بين مردم مقدس بودند كه اين تقدس مختص علمايی نبود كه در عرصه دينی ورود پيدا كرده بودند.


اين كارشناس مسائل سياسی افزود: اين بسيار مهم است كه ما فكر نكنيم تنها افرادی كه در حوزه معنوی و اخلاقی تخصص دارند، مقدس هستند؛ در دين مبين اسلام به قدری علم، ولو علم غير دينی، مقدس است كه عالمان نيز مقدس شمرده می‌شوند؛ به قول شهيد مطهری تأكيد قرآن بر اين است كه علما برتر هستند ولو اينكه عالم دينی نباشد.


وی خاطرنشان كرد: البته اگر عالِمی زهد و تقوا داشته باشد ارزشمند است، اما علم بايد مقدس و محترم شمرده شود و ترويج اين معنا نياز به فرهنگ‌سازی دارد تا انسان‌ها نگاه ابزاری به علم نداشته باشند و نگاه‌های هدفمندی نسبت به علم به وجود بيايد؛ چرا كه علم، برتر و ارزش‌آفرين است و قداست دارد و اسلام با قداست دادن به علم كاری كرد كه همه بخواهند عالِم باشند.


ضرورت فرهنگ‌سازی برای مقدس شمردن علم در جامعه


شفيعی ارتقای جايگاه نخبگان علمی كشور را از ديگر ضرورت‌های امروز جامعه عنوان كرد و گفت: مسئولان و مراكز مختلف علمی بايد به فكر نخبگان باشند؛ چرا كه نخبگان اگر قرار است در اين كشور به جامعه خدمت كنند، بايد شرايطی فراهم شود كه برای حضور در عرصه‌های مختلف علمی انگيزه‌ پيدا كنند.


وی ادامه داد: بنياد نخبگان، مراكز و مؤسساتی كه در عرصه علم و دانش در جامعه فعاليت می‌كنند لازم است برای فعاليت متفكران و نخبگان فرصت‌های خوبی فراهم كنند تا فضا برای پيشرفت آنها در كشور به وجود بيايد.


اين استاد دانشگاه با اشاره به ضرورت تغيير نظام آموزشی برای گسترش فرهنگ جهادی در عرصه علم گفت: نظام آموزشی كنونی ما نظامی مبتنی بر مدرك است؛ اگر خواهان ايجاد و گسترش جهاد علمی هستيم، بايد به اين نتيجه برسيم كه ارزش انسان‌ها به مدرك تحصيلی نيست؛ ارزش افراد بايد بر اساس كاربرد، توانمندی و توانايی علمی آنها سنجيده شود.


شفيعی با بيان اينكه اگر اين سه موضوع محقق شود، يك خيزش علمی در جامعه خواهيم داشت، اظهار كرد: طبيعتاً بايد نهضت علمی از مردم شروع شود، اما دولت نيز می‌تواند در اين نهضت علمی نقش هدايت، نظارت و كمك‌رسانی داشته باشد.


وی با اشاره به مطالبات رهبر معظم انقلاب از جامعه علمی كشور گفت: برای تحقق مطالبات رهبر معظم انقلاب مبنی بر پيشرفت علمی، با سبك گذشته نمی‌توان اقدامات شايسته در اين عرصه انجام داد؛ برای رسيدن به اين هدف نيازمند افرادی هستيم كه عمر خود را در اين عرصه بگذارند و از جان برای پيشرفت علمی جامعه مايه بگذارند، در اين صورت اقتدار علمی كشور بيش از پيش می‌شود.

captcha