کد خبر: 1398700
تاریخ انتشار : ۰۲ ارديبهشت ۱۳۹۳ - ۱۸:۳۱
فانی‌ اظهار کرد:

آموزش و پرورش؛ زمینه‌ساز توسعه‌یافتگی کشور ‌

گروه اجتماعی: وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آموزش و پرورش در سراسر دنیا از اهمیت خاصی برخوردار است، گفت: خروجی‌‌های آموزش و پرورش ورودی‌های جامعه هستند بنابراین می‌توانیم ادعا کنیم این نهاد می‌‌تواند زمینه‌ساز توسعه‌یافتگی کشور باشد.

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از خراسان رضوی، علی‌اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش عصر روز گذشته، دوم اردیبهشت‌‌ در جمع استادان، معلمان، دانشجویان و بانوان فرهیخته در مشهد، با بیان اینکه لازمه توسعه‌یافتگی جوامع، داشتن نیروی انسانی مؤمن و متخصص است، گفت: اگر به‌دنبال این هستیم که به‌عنوان کشوری توسعه‌یافته شناخته شویم باید به نیروی انسانی خود توجهی ویژه داشته باشیم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آموزش و پرورش در سراسر دنیا از اهمیت خاصی برخوردار است، افزود: خروجی‌‌های آموزش و پرورش ورودی‌های جامعه هستند بنابراین می‌توانیم ادعا کنیم این نهاد می‌‌تواند زمینه‌ساز توسعه‌یافتگی کشور باشد.

معلمان نقش کلیدی را در نظام آموزشی ایفا می‌کنند

وی با اعلام اینکه وزارت آموزش و پرورش خود را مکلف می‌‌داند با همه امکانات در خدمت این سازمان استراتژیک و راهبردی باشد، اظهار کرد: آموزش و پرورش به‌عنوان یک فرابخش و فرا‌وزارتخانه، نهادی است که در تمامی دنیا مطرح است و در آن معلم نقشی کلیدی را ایفا می‌کند.

فانی به نقش ممتاز معلم در نظام تعلیم و تربیت اشاره و بیان کرد: دانشگاه فرهنگیان نهادی است که معلم تربیت می‌‌کند، معلمی که بخشی از تربیت فرزندان ما در دست اوست.

وزیر آموزش و پرورش از انجام همکاری‌هایی با دانشگاه علوم تربیتی تهران خبر داد و افزود: یکی از زمینه‌های همکاری با دانشگاه علوم تربیتی تهران ادامه تحصیل فرهنگیان در دوران تحصیلات تکمیلی است.

لزوم اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان در کشور

وی با تأکید بر اهمیت نظام رتبه‌بندی معلمان، بیان کرد: طرح نظام رتبه‌بندی معلمان که در مجلس رأی نیاورده، به‌صورت لایحه‌ای توسط وزارت آموزش و پرورش و از طریق دولت تقدیم مجلس می‌شود، در این نظام امر پژوهش، تلاش‌‌های پژوهشی و تألیفی، فعالیت‌ها و نوآوری فرهنگیان مورد ارزیابی قرار می‌گیرد و معلمان متناسب با آن رتبه‌بندی می‌شوند.

فانی در‌خصوص سند تحول نظام آموزشی کشور سخن گفت و اظهار  کرد: این یک سند مفید برای آموزش و پرورش است و در آموزش و پرورش خود را مکلف می‌‌دانیم که سند تحول نظام آموزشی کشور را که مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی است، اجرا کنیم.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برای اجرای تحول قبل از هر چیز نیاز به یک نقشه راه داریم، اضافه کرد: ماه‌ها است که در وزارت آموزش و پرورش در حال تدوین نقشه راه هستیم و به امید خدا پس از تدوین این نقشه به‌سمت اجرای واقعی سند تحول آموزشی کشور حرکت می‌کنیم.

وی با عنوان اینکه بسیاری از معلمان هستند که در زادگاهشان خدمت نمی‌‌کنند و به همین دلیل است که ما همواره شاهد درخواست‌هایی برای نقل و انتقالات هستیم، اظهار کرد: در نشست‌هایی که برگزار کردیم کشور را به بوم‌های مختلف تقسیم کرده و قرار بر این گذاشته شد تا از هر بوم برای آن منطقه نیروی مورد نظر را تأمین کنیم.

فانی در پایان با اشاره به اینکه دانشجویانی که بهمن‌‌ وارد دانشگاه شده‌اند احکام استخدامی‌شان تا دو هفته دیگر صادر می‌شود، یادآور شد:‌ در پذیرش سال تحصیلی 94 - 93 سیاست آموزش و پرورش جذب نیرو از بوم برای بوم است.

captcha