قاريان و حافظان به سلاح تفسير آيات قرآن مجهز باشند
گروه فعاليتهای قرآنی: كارشناس قرآنی اداره تبليغات اسلامی كرج گفت: امروز قاريان و حافظان بايد به سلاح فهم و درك مفاهيم وتفسير آيات قرآن مجهز باشند تا بتوانند رسالت تبليغی خود را به درستی انجام دهند.
جواد ملازاده، كارشناس قرآنی اداره تبليغات اسلامی شمال كرج در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) شعبه البرز، استادان جلسات ثابت قرآنی را مهمترين سرمايه در بخش نيروی انسانی دانست و گفت: در بين نيروی انسانی، نخبگان حرف بالاتر را میزنند و بايد به آنها بهای لازم داده شود چرا كه در اين صورت مشكلات حل خواهد شد.
وی برگزاری نشستهای ويژه استادان جلسات قرآنی و استفاده از ظرفيت آنان را اقدامی مؤثر برای پرورش استعداهای قرآنی هر شهر دانست و افزود: برای پيشرفت امور قرآنی، برنامههای فردی مفيد نيست از اين رو بايد سراغ برنامهها و كارهای جمعی رفت.
ملازاده با بيان اين كه بايد در عرصه فعاليتهای آموزش قرآن از موازیكاری اجتناب شود و از استانداردهای لازم و طرحهای آموزشی مصوب در سطح كشوری استفاده گردد، تصريح كرد: مسئولين امور آموزشی قرآن در برنامههای قرآنی و آموزشی خود اولويتها را مدنظر داشته باشند و متناسب با ظرفيتها برای تحقق آن برنامهريزی و تلاش كنند.
وی ادامه داد: يكی از مهمترين اولويتهايی كه استادان قرآنی بايد به آن توجه كنند، مسائل اعتقادی و معرفتی است چراكه تا اعتقادات و باورهای قرآنی جامعه تقويت و مستحكم نشود، در ساير عرصهها نيز توفيقی به دست نخواهيم آورد.
وی خواستار گنجاندن مفاهيم و تفسير آيات قرآن در جلسات آموزش قرآن كريم شد و گفت: امروز قاريان و حافظان بايد به سلاح فهم و درك مفاهيم و تفسير آيات قرآن مجهز باشند تا بتوانند رسالت تبليغی خود را به درستی انجام دهند.
كارشناس قرآنی اداره تبليغات اسلامی كرج در پايان با بيان اينكه استادان جلسات قرآنی برای تبليغ و هدايت قرآنی جامعه بهويژه نسل جوان بايد از ادبيات پر جاذبه استفاده كنند، يادآورشد: حتما در جلسات بايد آيات قرآن كريم و روايات اهل بيت(ع) مورد استفاده اساتيد باشد.
وی برگزاری نشستهای ويژه استادان جلسات قرآنی و استفاده از ظرفيت آنان را اقدامی مؤثر برای پرورش استعداهای قرآنی هر شهر دانست و افزود: برای پيشرفت امور قرآنی، برنامههای فردی مفيد نيست از اين رو بايد سراغ برنامهها و كارهای جمعی رفت.
ملازاده با بيان اين كه بايد در عرصه فعاليتهای آموزش قرآن از موازیكاری اجتناب شود و از استانداردهای لازم و طرحهای آموزشی مصوب در سطح كشوری استفاده گردد، تصريح كرد: مسئولين امور آموزشی قرآن در برنامههای قرآنی و آموزشی خود اولويتها را مدنظر داشته باشند و متناسب با ظرفيتها برای تحقق آن برنامهريزی و تلاش كنند.
وی ادامه داد: يكی از مهمترين اولويتهايی كه استادان قرآنی بايد به آن توجه كنند، مسائل اعتقادی و معرفتی است چراكه تا اعتقادات و باورهای قرآنی جامعه تقويت و مستحكم نشود، در ساير عرصهها نيز توفيقی به دست نخواهيم آورد.
وی خواستار گنجاندن مفاهيم و تفسير آيات قرآن در جلسات آموزش قرآن كريم شد و گفت: امروز قاريان و حافظان بايد به سلاح فهم و درك مفاهيم و تفسير آيات قرآن مجهز باشند تا بتوانند رسالت تبليغی خود را به درستی انجام دهند.
كارشناس قرآنی اداره تبليغات اسلامی كرج در پايان با بيان اينكه استادان جلسات قرآنی برای تبليغ و هدايت قرآنی جامعه بهويژه نسل جوان بايد از ادبيات پر جاذبه استفاده كنند، يادآورشد: حتما در جلسات بايد آيات قرآن كريم و روايات اهل بيت(ع) مورد استفاده اساتيد باشد.
