سال تحصيلی جديد حوزههای علميه كشور آغاز شد
گروه حوزههای علميه: سال تحصيلی جديد حوزههای علميه كشور امروز 20 شهريورماه با سخنرانی آيتالله العظمی مكارم شيرازی در قم آغاز شد.
به گزارش خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) مراسم آغاز سال تحصيلی حوزههای علميه صبح امروز با حضور مراجع، مديران و طلاب حوزههای علميه در سالن اجتماعات مدرسه فيضيه قم برگزار شد.
در ابتدای اين مراسم آيتالله العظمی مكارم شيرازی گفت: مهمترين وظيفه طلاب، اهميت به دروس و تهذيب اخلاق است؛ افزايش سرمايه علمی به صورت عمقی و همچنين ارتقای تهذيب نفس، مهمترين وظيفه طلاب و حوزويان است كه بايد در سال تحصيلی جديد دنبال كنند.
وی افزود: در مكانهای علمی ديگر كمتر به دنبال تهذيب و تحصيل همزمان هستند؛ در گذشته پيش مطالعه، حضور حتمی در محضر استاد، مطالعه بعد از درس، مباحثه و يادداشتبرداری از دروس حتما رعايت میشد كه اگر اين پنج مرحله هم انجام نشود بايد سه مرحله آن حتما رعايت شود.
اين مرجع تقليد اظهار كرد: در حوزههای علميه سننی موجود است كه بايد در حفظ آن كوشش كنيم؛ فرهنگ دانشگاهی با فرهنگ حوزوی متفاوت است؛ مدركگرايی در حوزههای علميه نبود؛ هم اينك نيز اگر مدركی داده میشود به واسطه برخی از مسؤليتهاست ولی كسی نبايد برای مدرك درس بخواند.
وی رابطه استاد و شاگرد در حوزه را رابطه فرزند و پدر عنوان كرد و گفت: اين رابطه عاطفی بايد در حوزههای علميه حفظ شود، همچون سنن حسنهای كه بايد در حوزهها محفوظ بماند.
آيتالله سيد هاشم حسينی بوشهری، مدير حوزههای علميه نيز در ادامه اظهار كرد: متاسفانه جايگاه حوزه هنوز آنگونه كه هست شناخته نشده است به ويژه اينكه حوزه ظرفيتی عظيم و فرصتی گرانقدر و جايگاهی معنوی است.
وی افزود: نكته اصلی آن است كه طلاب بايد از روزهای نخست تحصيل اين جايگاه مهم را درك كنند؛ آنها بايد درك كنند چه افتخاری بابت سربازی امام زمان(عج) دارند؛ طلاب از ديرباز نقش اصلی را در ديندار كردن مردم داشتهاند و با تحمل مشقات و زندان و... مردم را از جهل و خواب و غفلت و گناه نجات دادند.
مدير حوزههای علميه تصريح كرد: حوزويان پيوند خود با ائمه و پيامبر(ص) از زمان شيخ طوسی و شيخ مفيد را تا امروز قطع نكردهاند و اين رسالت بايد همچنان به خوبی ايفا شود.
وی با ذكر اين مطلب كه اداره مطلوب حوزه تنها بر عهده افراد خاص نيست؛ شورای عالی و مديريت تنها مديران حوزه نيستند و طلاب و اساتيد هر كدام میتوانند در اين مسير راهگشا باشند بيان كرد: امروزه بيش از 2000 استاد در حوزه علميه قم مشغول هستند كه از پايه اول تا مراتب عالی حوزه از طلاب مراقبت میكنند.
حسينی بوشهری با ذكر اين مطلب كه رعايت سلوك اخلاقی و زی طلبگی نقش مهمی در اصلاح اجتماع دارد، اظهار كرد: طلاب بايد هر روز اين مكارم اخلاقی را ابتدا به خود و بعد به ديگران توصيه كنند؛ به همين جهت نوع برخورد با خود و ديگران بسيار مهم و كليدی است.
مدير حوزه علميه قم با ذكر اين مطلب كه حوزه بايد به تقويت نظام بپردازد، تصريح كرد: اگر طلبهای نيز بخواهد در اين جايگاه حضور يابد بايد از مايه علمی و تهذيبی و اخلاقی برخوردار باشد و كسی كه از اين مايه برخوردار نباشد نمیتواند خدمت خوبی را نيز انجام دهد.
وی با ذكر اين مطلب كه حوزه امروز منحصر بر يكسری علوم خاص نيست، يادآور شد: امروزه 28 رشته و گرايش تحصيلی در حوزه وجود دارد كه روزی به عنوان يك آرزو مطرح بود ولی امروز رشتههای مختلف علمی از جمله تاريخ و كلام و تفسير و... به عنوان فرصتهای عظيم در اختيار طلاب است.
در ابتدای اين مراسم آيتالله العظمی مكارم شيرازی گفت: مهمترين وظيفه طلاب، اهميت به دروس و تهذيب اخلاق است؛ افزايش سرمايه علمی به صورت عمقی و همچنين ارتقای تهذيب نفس، مهمترين وظيفه طلاب و حوزويان است كه بايد در سال تحصيلی جديد دنبال كنند.
وی افزود: در مكانهای علمی ديگر كمتر به دنبال تهذيب و تحصيل همزمان هستند؛ در گذشته پيش مطالعه، حضور حتمی در محضر استاد، مطالعه بعد از درس، مباحثه و يادداشتبرداری از دروس حتما رعايت میشد كه اگر اين پنج مرحله هم انجام نشود بايد سه مرحله آن حتما رعايت شود.
اين مرجع تقليد اظهار كرد: در حوزههای علميه سننی موجود است كه بايد در حفظ آن كوشش كنيم؛ فرهنگ دانشگاهی با فرهنگ حوزوی متفاوت است؛ مدركگرايی در حوزههای علميه نبود؛ هم اينك نيز اگر مدركی داده میشود به واسطه برخی از مسؤليتهاست ولی كسی نبايد برای مدرك درس بخواند.
وی رابطه استاد و شاگرد در حوزه را رابطه فرزند و پدر عنوان كرد و گفت: اين رابطه عاطفی بايد در حوزههای علميه حفظ شود، همچون سنن حسنهای كه بايد در حوزهها محفوظ بماند.
آيتالله سيد هاشم حسينی بوشهری، مدير حوزههای علميه نيز در ادامه اظهار كرد: متاسفانه جايگاه حوزه هنوز آنگونه كه هست شناخته نشده است به ويژه اينكه حوزه ظرفيتی عظيم و فرصتی گرانقدر و جايگاهی معنوی است.
وی افزود: نكته اصلی آن است كه طلاب بايد از روزهای نخست تحصيل اين جايگاه مهم را درك كنند؛ آنها بايد درك كنند چه افتخاری بابت سربازی امام زمان(عج) دارند؛ طلاب از ديرباز نقش اصلی را در ديندار كردن مردم داشتهاند و با تحمل مشقات و زندان و... مردم را از جهل و خواب و غفلت و گناه نجات دادند.
مدير حوزههای علميه تصريح كرد: حوزويان پيوند خود با ائمه و پيامبر(ص) از زمان شيخ طوسی و شيخ مفيد را تا امروز قطع نكردهاند و اين رسالت بايد همچنان به خوبی ايفا شود.
وی با ذكر اين مطلب كه اداره مطلوب حوزه تنها بر عهده افراد خاص نيست؛ شورای عالی و مديريت تنها مديران حوزه نيستند و طلاب و اساتيد هر كدام میتوانند در اين مسير راهگشا باشند بيان كرد: امروزه بيش از 2000 استاد در حوزه علميه قم مشغول هستند كه از پايه اول تا مراتب عالی حوزه از طلاب مراقبت میكنند.
حسينی بوشهری با ذكر اين مطلب كه رعايت سلوك اخلاقی و زی طلبگی نقش مهمی در اصلاح اجتماع دارد، اظهار كرد: طلاب بايد هر روز اين مكارم اخلاقی را ابتدا به خود و بعد به ديگران توصيه كنند؛ به همين جهت نوع برخورد با خود و ديگران بسيار مهم و كليدی است.
مدير حوزه علميه قم با ذكر اين مطلب كه حوزه بايد به تقويت نظام بپردازد، تصريح كرد: اگر طلبهای نيز بخواهد در اين جايگاه حضور يابد بايد از مايه علمی و تهذيبی و اخلاقی برخوردار باشد و كسی كه از اين مايه برخوردار نباشد نمیتواند خدمت خوبی را نيز انجام دهد.
وی با ذكر اين مطلب كه حوزه امروز منحصر بر يكسری علوم خاص نيست، يادآور شد: امروزه 28 رشته و گرايش تحصيلی در حوزه وجود دارد كه روزی به عنوان يك آرزو مطرح بود ولی امروز رشتههای مختلف علمی از جمله تاريخ و كلام و تفسير و... به عنوان فرصتهای عظيم در اختيار طلاب است.
