
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن (ایکنا) از قزوین، فاطمه افشار ایرانی، کارشناس و استاد حفظ قرآن کریم صبح امروز، دوشنبه در نشست « بررسی دورههای حفظ قران در استان قزوین» که به میزبانی خبرگزاری قرآن استان قزوین برگزار شد، اظهار کرد: هر کاری نیاز به کارشناس موردنیاز خود را دارد و فرایند حفظ نیز باید با حضور مربیان و کارشناس متخصص انجام شود.
وی افزود: فرایند آموزش مربی حفظ در اداره کل اوقاف و امور خیریه استان قزوین کاملاً فشرده است و نمیتوان به آن نام آموزش گذاشت و درنتیجه نیز نباید انتظار داشت خروجی کلاسها و مربیان خوب باشد.
این کارشناس قرآنی با اشاره به اینکه ارزیابیهای لازم برای دورهها صورت نمیگیرد، تأکید کرد: افرادی که در دورهها و در آزمونهای حفظ شرکت میکنند معترف هستند که کیفیت آزمون بسیار پایین است و حاضرین به دلایل مختلف از نحوه برگزاری آزمون راضی نیستند.

وی با اشاره به برگزاری آزمون شفاهی حفظ نیز عنوان کرد: در آزمون شفاهی، داوری سطوح مختلفی دارد که باید در منظر گرفته شود.
افشار بیان کرد: داوری آزمونهای سازمان تبلیغات و ارشاد دارای سطوح کیفی متفاوت است و باید هدف از برگزاری آزمون مشخص و سپس سطح داوری سنجیده شود.
ظرفیت بالای اساتید قرآنی در استان قزوین مورد توجه قرار بگیرد
وی ادامه داد: اگر بخواهیم کار آزمون شفاهی باکیفیت انجام شود تا از زحمت انجامشده در دورهها خروجی لازم اخذ شود باید با داوران استانی مشورت و از این افراد برای داوری استفاده شود.
این استاد حفظ بابیان اینکه با توجه به ظرفیتهای موجود در استان قزوین، کیفیت آموزشهای استان ضعیف است، گفت: با توجه به نزدیکی به پایتخت و امکان استفاده از اساتید حاضر در تهران، میتوان گفت ظرفیتهای استان بالا است.
وی با اشاره به روند نزولی استقبال از رشته حفظ قرآن کریم در مسابقات قرآن استان قزوین افزود: یکی از علتهای کاهش استقبال از رشته حفظ در مسابقات قرآن اوقاف، تمرکزی است که در سالهای گذشته بر روی مسابقات اوقاف بود اما بعد از رویدادهایی جون اعطای مدرک تخصصی به حفاظ توسط سازمان تبلیغات یا برخی رویدادهای قرآنی دیگر این استقبال کاهش یافت.

افشار تکرار نفرات برتر مسابقات بهصورت مستمر در هرسال را یکی دیگر از علتهای کاهش انگیزه متسابقین دانست و اظهار کرد: اعطای مدرکهای تخصصی هم که معادلسازی با مدارک دانشگاهی است رغبت دیگران را کاهش دهد ولی این به معنای این نیست که افراد کم شوند بلکه افراد در عرصههای دیگر نیز فعالیت میکنند.
وی با اشاره به نحوه برگزاری کلاسهای حفظ قرآن کریم نیز عنوان کرد: اگر کلاسهای حفظ با برنامه و بر مبنای یک برنامه خاص پیش برود میتوان اثرگذاری آن را بیشتر مشاهده کرد.
این استاد قرآن تأکید کرد: وجود برنامه در کلاسها باعث خواهد شد تا مبنای حرکت و اشکالات کار به شکل آسانتری مشخص شود.
وی گفت: یکی از ضعفها و مشکلات عدم خروجی مناسب در حفظ، ضعف مربیان و عدم ارزیابی این مربیان است و نباید صرف اینکه یک مربی در دورهای شرکت کرده عدهای را به او سپرد و انتظار کیفیت خاص و مطلوب داشت.
افشار بابیان اینکه نگاه تجاری به کلاسها در برخی مؤسسات کار را خراب کرده است، اظهار کرد: نباید به بهانه ایجاد انگیزه فعالیتهای قرآنی را تجاری کنیم.

فعالیتهای قرآنی نیازمند ورود خیرین قرآنی است
وی با تأکید بر اینکه فعالیتهای قرآنی نیازمند ورود خیرین قرآنی است، بیان کرد: خیرین باید با حمایتهای خود فعالیتهای قرآنی در استان قزوین را تسهیل کنند.
این کارشناس قرآنی با اشاره به اینکه متأسفانه امروز دستگاههای فرهنگی در استان قزوین هیچکدام با یکدیگر هماهنگ نیستند، افزود: باید شورایی کار هماهنگی این دستگاهها را بر عهده بگیرد تا یک همافزایی را در استان شاهد باشیم.
وی بابیان اینکه بدون شک همه دستگاهها میتوانند کار قرآنی بکنند اما محور برنامهها مشترک باشد، عنوان کرد: اگر بخواهیم در راستای طرح ملی حفظ حرکت کنیم باید مسابقات را از این طرح جدا کنیم چون همه افراد توانایی حضور در مسابقات را ندارند و ایزگونه نیست که هرکسی که حافظ یا قاری است بتواند حضور خوبی در مسابقات داشته باشد.
افشار تأکید کرد: اساتید برجسته قرآنی در استان در رشتههای قرآنی حضور دارند که سراغ آنها نرفتیم و باید به دنبال استفاده از ظرفیتهای استان در طرحها و برنامههای قرآنی باشیم.
وی در پایان بابیان اینکه فعالیتهای قرآنی در استان قزوین باید جهتدار و برنامه محور شود، یادآور شد: جمعیت آماری که برای حفظ در استان اعلام میشود بسیار آمار خوبی است اما باید کیفیت آموزش حفظ برای این افراد را در نظر گرفت و از توجه صرف به آمار پرهیز کرد.