تعریف جذابیت‌های قرآنی؛ راهکاری برای گرایش دانش‌آموزان

احمد لمعیدی، معاون پرورشی اداره آموزش و پرورش شهرستان سوسنگرد در گفت‌‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، در خصوص اجرای برنامه‌های قرآنی و هدف از تحقق این مهم، اظهار کرد: تقویت اندیشه قرآنی و عملی کردن آیات و احکام قرآنی در زندگی روزمره دانش‌آموزان نکاتی است که باید به صورت پایه‌ایی مد نظر قرار گیرد.

وی با تأکید بر توسعه تبلیغ و اطلاع‌رسانی در خصوص اجرای برنامه‌های فرهنگی و قرآنی گفت: آگاهی دانش‌آموزان از نحوه برگزاری دوره‌های آموزش قرآن نکته مهمی است که باید مد نظر قرار گیرد. در شهرستان سوسنگرد با توجه به کمبود اعتبارات مالی، تبلیغ برگزاری دوره‌های آموزش قرآن در سطح مناسبی صورت نمی‌گیرد و اداره آموزش و پرورش سوسنگرد با استفاده از منابع داخلی و کمک خیرین برای دوره‌های قرآنی تبلیغ می‌‌کند.

لمعیدی، ایجاد مشوق برای جذب دانش‌آموزان به دوره‌های آموزش قرآن را مفید و مهم ارزیابی کرد و گفت: اگر جذابیت‌های قرآنی برای دانش‌آموزان تعریف شود، دانش‌آموزان بیشتری جذب دوره‌های قرآنی می‌شوند. برگزاری اردوها، همایش‌ها و دوره‌های خارج از شهرستان نیز موجب تقویت انگیزه آموزش قرآنی و پرورش دانش‌آموزان می‌شود.

معاون پرورشی اداره آموزش و پرورش سوسنگرد با بیان اینکه دانش‌آموزان از وضعیت دوره‌های آموزش قرآن راضی هستند، گفت: همکاری مربیان قرآنی متخصص و دوره دیده کمک زیادی به تحقق اهداف دوره‌های آموزش قرآن خواهد کرد و عامل اصلی در جذب و تشویق دانش‌آموزان به حضور در دوره‌های قرآنی است.

لمعیدی با اشاره به تحصیل 22 هزار دانش‌آموز در مدارس سوسنگرد و حضور 300 نفر در دوره‌های آموزش قرآن، گفت: استقبال دانش‌آموزان از دوره‌های قرآنی خوب بود و سطح انتظار آموزش و پرورش شهرستان را تامین می‌کرد ولی باید دانش‌آموزان بیشتری در آینده در کلاس‌های قرآنی حضور یابند.

معاون پرورشی اداره آموزش و پرورش سوسنگرد تصریح کرد: خانواده‌ها همکاری خوبی با آموزش و پرورش در برگزاری دوره‌های قرآنی دارند و استقبال خوبی از دوره‌های آموزش قرآن کریم دارند.