به گزارش
خبرگزاری بینالمللی قرآنی(ایکنا) از یزد، محمدصادق کوچکزاده، رئیس حوزه هنری یزد اظهار کرد: واحد آفرینشهای ادبی حوزه هنری یزد در راستای تحقق اهداف آموزشی ـ تولیدی خود، به زودی دورهها و کارگاه های آموزش تخصصی داستان نویسی را با رویکردی خاص و در قالب ویژه برای طلّاب حوزههای علمیه استان برگزار خواهد کرد.
وی با بیان اینکه در این طرح به نویسندگی به عنوان یک مهارت و فضیلت و همچنین علومی کاربردی و تبلیغی نگاه شده، افزود: با توجه به این که ماهیت نویسندگی یک مهارت با تلاش مستمر و طولانی است، دیدگاه اجرایی این طرح بلندمدت در قالب دورههای مهارتافزایی، نویسندگی، داستان نویسی، ابزارشناسی، روایت شناسی، روششناسی، ویراستاری و سایر موضوعات متناسب با نیاز و خواسته مخاطبان تعریف و ارائه میشود.
رئیس حوزه هنری یزد اظهار کرد: بررسی جایگاه داستان در متون مقدس، متون تبلیغی، کتب مذهبی و اخلاقی و جایگاه آن در تعمیق و تغییر تفکر و لزوم استفاده از کارکرد داستان و آفرینشهای ادبی برای انتقال پیام به مخاطب و انتشار آثار ارزشمند ادبی از محورهای اصلی این طرح است.
کوچک زاده ادامه داد: این دوره به صورت هفتگی برگزار خواهد شد و مخاطب به طور علمی و عملی آموزشهای لازم را فرا میگیرد.
وی مجهز شدن طلاب به فضیلت نویسندگی و ابزار تبلیغی داستان و ادبیات، تولید اثر و پرورش داستان نویسانی با محوریت دینی و انقلابی، ثبت و نگارش موضوعات ارزشی مانند: سبک زندگی طلبگی، سبک زندگی علما و بزرگان و بازخوانی آثار ادبی آنها، معرفی منابع موثق و مناسب برای داستان نویسان و تقویت جریان داستان نویسی در استان، آمادهسازی نویسندگان برای حضور در جشنواره داستان طلاب سراسر کشور و تولید مجموعه داستانهای فاخر و هدفمند را از مهمترین اهداف این دورهها برشمرد.
به گفته وی این دورهها با حضور نویسندگان برجسته و مطرح استان از جمله حجج اسلام مظفر سالاری، حسین فلاحزاده، سید محمد حسینی و ... برگزار خواهد شد.
رئیس حوزه هنری یزد افزود: طلاب و روحانیون معظم و علاقه مندان تا دهم بهمن ماه سال جاری فرصت دارند جهت نام نویسی و شرکت در این دوره آموزشی به حوزه هنری یزد واقع در ابتدای خیابان آیت الله کاشانی، کوچه آزادی مراجعه نموده یا برای کسب اطلاعات بیشتر از طریق پایگاه اطلاع رسانی حوزه هنری یزد به نشانیwww.artyazd.ir (بخش واحد آفرینش های ادبی) اقدام کنند یا با شماره تلفن 36231400 داخلی 25 تماس بگیرند.