حقگویان تاکید کرد:
استفاده از آیات تربیتی و کاربردی برای کودکان
گروه فعالیتهای قرآنی: برای بچهها که بیشتر باید به صورت موضوعی با آنها کار شود بعضی آیات احکامی دارند که فعلا لازم نیست از انها مطلع شوند و بهتر است برای آنها از آیاتی استفاده شود که کاربردی و تربیتی است.
زینا حقگویان حافظ شرکتکننده در بخش
حفظ کل سی و نهمین مسابقات مرحله شهرستانی اوقاف قم در گفت و گو با خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا) از قم گفت: نحوه آموزش حفظ قرآن باید متناسب با روحیه و موقعیت هر فرد باشد.
وی که 28 ساله و دارای مدرک کارشناسی ارشد فیزیک است یادآوری کرد: از ابتدا علاقهمند به برنامه حفظ قران بودم ولی بطور پیوسته کار نکردم و چند جز قرآن را در دوره کارشناسی و چند جز را در مقطع ارشد حفظ کردم و سپس از جز 19 به بعد پیوسته حفظ کردم.
حق گویان در ارتباط با نحوه اطلاع خود از مسابقات سازمان اوقاف گفت: از روی علاقه ام به شرکت در مسابقات قرآنی مدام به دنبال اعلام خبر برگزاری آنها در اینترنت بودم و همچنین خبر برگزاری این مسابقات را غیر از فضای مجازی، از طریق بنرهای سطح شهر مطلع شدم.
وی در ادامه اظهار داشت: زمان برگزاری مسابقه و نحوه اطلاع رسانی آن خوب بود ولی با وجود اینکه مکان مسابقه متبرک به وجود امامزاده واجب التعظیم است اما در منطقه دوری قرار دارد که رفت و آمد را مشکل می کند.
این کارشناس فیزیک با بیان اینکه قرآن تاثیر شگرفی در زمان تحصیل اون داشته، گفت: حفظ قرآن هم زمان با تحصیل باعث ایجاد احساس نشاط در من می شد و با وجود اینکه درس هایم سخت بود ولی حفظ قرآن باعث انرژی بخشی می گردد.
حق گویان افزود: با توجه به اینکه دوران دانشجویی زمینه برای بروز برخی اشتباهات وجود دارد ولی حفظ قرآن باعث می شود که در زمان انجام عمل اشتباه، آیه ای به ذهن برسد و از انجام آن کار پشیمان شویم.
وی آیه مورد علاقه خود را مربوط به ماجرای حضرت سلیمان خواند و افزود: در این آیه حضرت سلیمان از بزرگان می خواهد تخت ملکه سبا را جابجا کنند و عفریته ای می گوید قبل از اینکه از جایت بلند شوی من این کار را انجام می دهم و قدرتمند هستم ولی کسی که تواناتر بوده می گوید من در یک چشم بهم زدن این تخت را برای تو جابجا می کنم و این قدرت را از فضل خدای خود دارم.
این حافظ قرآنی در ارتباط با روند حفظ قرآن برای افراد مختلف گفت: به نظرم برنامه حفظ قران باید برای هر سنی به صورت مستقل و با برنامه خاصی باشد، خصوصا برای بچه ها چرا که بیشتر باید به صورت موضوعی با انها کار شود زیرا بعضی ایات احکامی دارند که فعلا لازم نیست بچه ها از انها مطلع شوند و بهتر است برای آنها از آیاتی استفاده شود که کاربردی و تربیتی است.
حق گویان در پایان اظهار داشت: به نظرم بهترین زمان برای شروع به حفظ قرآن وقتی است که خود فرد بخواهد زیرا در این صورت انگیزه بیشتری دارد و تلاش خواهد کرد که کاستی ها را جبران کند و از سویی حفظ قرآن در رفتار و عمل او نیز تاثیر خواهد گذاشت.
