معاون وزارت علوم خبر داد:
وزارت علوم چهار پروژه ملی اقتصاد مقاومتی را تصویب و نهایی کرد
گروه اجتماعی: وحید احمدی عنوان کرد: وزارت علوم چهار پروژه ملی در قالب اقتصاد مقاومتی که در ستاد اقتصاد مقاومتی تصویب و نهایی شده را در دستور کار قرار دارد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از همدان، وحید احمدی، معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، شامگاه سهشنبه، دوم شهریورماه در جمع خبرنگاران اظهار کرد: نشست معاونان پژوهش منطقه 4 کشور در همدان برگزار میشود.
وی افزود: رویکرد ما بر این مبنا است که در برنامهریزی و سیاستگذاری خود از افکار و عقل جمعی سایر دانشگاهها نیز بهره گیریم در گذشته سیاست گذاری در وزارتخانه به صورت متمرکز صورت میگرفت که ما این تفکر را تغییر دادیم چرا که به دنبال واگذاری بسیاری از مسئولیتها، برنامهریزیها و کارهای کارشناسی و تخصصی به مناطق و استفاده از توانمندیهای هر منطقه جهت حضور فعال در برنامهریزیهای وزارتخانه هستیم.
احمدی اضافه کرد: در گزارش جدید ISI، رشد علمی کشور در سال 2015 به رتبه دوم در جهان ارتقاء یافته است، ایران پیش از این پس از روسیه و استرالیا در مقام سوم قرار داشت و در حال حاضر پس از کشور روسیه در مقام دوم جای گرفته است، همچنین ایران در مقالات بالای یک درصد، دارای مقام نخست است و تعداد مقالات در حوزه کیفیت که بیشترین استناد و ارجاع به آنها داده میشود، در سال 2015 در جهان موفق به کسب مقام اول جهان شده است و از لحاظ شاخصهای نوآوری جهانی نیز نسبت به سال 2012، 29 رتبه افزایش داشتهایم.
معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری عنوان کرد: کشور ایران با وجود تمام مشکلات مالی، تأمین اعتبار، مشکلات ساختاری و ارتباطی و غیره در حوزه رشد علمی، رو به رشد است، امروز دانشگاه، مجموعه اساتید و دانشجویان به این سمت میروند که نقش اساسی در توسعه، اقتصاد ایفا و نقش دانشگاهها را در جی دی پی، محقق کنند.
این مقام مسئول بیان کرد: در گذشته با خلأهایی چون ارتباط دانشگاه با صنعت، تحقق نظام جدید آموزش عالی به گونهای که دانشگاه به سمت نقشآفرینی در اقتصاد و کارآفرینی مبتنی بر خلاقیت و نوآوری و نقش فناوری و پژوهش در حوزه علوم انسانی مواجه بودهایم.
وی با اشاره به اینکه این مسائل نشان دهنده ظرفیت علمی و فناوری قوی کشور است، اظهار کرد: وزارت علوم چهار پروژه ملی در قالب اقتصاد مقاومتی که در ستاد اقتصاد مقاومتی تصویب و نهایی شده را در دستور کار قرار دارد.
احمدی، بازنگری و اصلاح نظام آموزشی کشور در راستای ارزشآفرینی و کارآفرینی، طراحی الگوی تغییر و ارتقای نقش دانشگاهها در حل مشکلات کلان بنگاههای اقتصادی کشور، طراحی و پیادهسازی نظام آمایش آموزش عالی و پژوهش به منظور مأموریتگرا کردن فعالیتها، تبدیل پنج دانشگاه کشور به تراز بینالمللی را چهار مأموریت وزارت علوم اعلام کرد که در حال شناسایی دانشگاههایی که ظرفیت رسیدن به سطح بینالمللی را دارند هستیم تا این دستاوردها محقق شود.
وی افزود: رویکرد ما بر این مبنا است که در برنامهریزی و سیاستگذاری خود از افکار و عقل جمعی سایر دانشگاهها نیز بهره گیریم در گذشته سیاست گذاری در وزارتخانه به صورت متمرکز صورت میگرفت که ما این تفکر را تغییر دادیم چرا که به دنبال واگذاری بسیاری از مسئولیتها، برنامهریزیها و کارهای کارشناسی و تخصصی به مناطق و استفاده از توانمندیهای هر منطقه جهت حضور فعال در برنامهریزیهای وزارتخانه هستیم.
احمدی اضافه کرد: در گزارش جدید ISI، رشد علمی کشور در سال 2015 به رتبه دوم در جهان ارتقاء یافته است، ایران پیش از این پس از روسیه و استرالیا در مقام سوم قرار داشت و در حال حاضر پس از کشور روسیه در مقام دوم جای گرفته است، همچنین ایران در مقالات بالای یک درصد، دارای مقام نخست است و تعداد مقالات در حوزه کیفیت که بیشترین استناد و ارجاع به آنها داده میشود، در سال 2015 در جهان موفق به کسب مقام اول جهان شده است و از لحاظ شاخصهای نوآوری جهانی نیز نسبت به سال 2012، 29 رتبه افزایش داشتهایم.
معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری عنوان کرد: کشور ایران با وجود تمام مشکلات مالی، تأمین اعتبار، مشکلات ساختاری و ارتباطی و غیره در حوزه رشد علمی، رو به رشد است، امروز دانشگاه، مجموعه اساتید و دانشجویان به این سمت میروند که نقش اساسی در توسعه، اقتصاد ایفا و نقش دانشگاهها را در جی دی پی، محقق کنند.
این مقام مسئول بیان کرد: در گذشته با خلأهایی چون ارتباط دانشگاه با صنعت، تحقق نظام جدید آموزش عالی به گونهای که دانشگاه به سمت نقشآفرینی در اقتصاد و کارآفرینی مبتنی بر خلاقیت و نوآوری و نقش فناوری و پژوهش در حوزه علوم انسانی مواجه بودهایم.
وی با اشاره به اینکه این مسائل نشان دهنده ظرفیت علمی و فناوری قوی کشور است، اظهار کرد: وزارت علوم چهار پروژه ملی در قالب اقتصاد مقاومتی که در ستاد اقتصاد مقاومتی تصویب و نهایی شده را در دستور کار قرار دارد.
احمدی، بازنگری و اصلاح نظام آموزشی کشور در راستای ارزشآفرینی و کارآفرینی، طراحی الگوی تغییر و ارتقای نقش دانشگاهها در حل مشکلات کلان بنگاههای اقتصادی کشور، طراحی و پیادهسازی نظام آمایش آموزش عالی و پژوهش به منظور مأموریتگرا کردن فعالیتها، تبدیل پنج دانشگاه کشور به تراز بینالمللی را چهار مأموریت وزارت علوم اعلام کرد که در حال شناسایی دانشگاههایی که ظرفیت رسیدن به سطح بینالمللی را دارند هستیم تا این دستاوردها محقق شود.
