راهاندازی سامانهی کاریدا در جهاد دانشگاهی واحد قزوین
گروه اجتماعی: رئیس جهاد دانشگاهی استان قزوین از راهاندازی سامانهی کاریدا در جهاد دانشگاهی واحد قزوین خبر داد.
به گزارش خبرگزاری بیناالمللی قرآن(ایکنا) از قزوین، محمدحسین فائزی رئیس جهاد دانشگاهی استان قزوین در جلسه هماندیشی مدیران جهاد دانشگاهی با اعضای هیئتعلمی دانشگاه بینالمللی امام خمینی(ره) که ظهر امروز در کتابخانهی دانشکده معماری و شهرسازی این دانشگاه برگزار شد، اظهار کرد:مجموعهی جهاد دانشگاهی با برنامهریزیهایی که در حوزهی اسباببازی داشته موفق به تدوین رشتههای دانشگاهی شده که تاکنون در کشور وجود نداشته است؛ این نهاد در مقطع کارشناسی رشته طراحی و تولید اسباببازی و در مقطع ارشد نیز دو عنوان رشته طراحی اسباببازی و طراحی صنعتی با گرایش اسباببازی را تدوین کرده است.
فائزی عنوان کرد: جهاد دانشگاهی نهادی عمومی و غیردولتی است که از بودجهی جاری کشور بیبهره است بنابراین باید اهداف و مأموریتهای خود را بهصورت خودگردان انجام دهد.
وی افزود: جهاد دانشگاهی با همافزایی و تعامل با ادارات به خلق ثروت میپردازد و در این راستا اهداف خود را مکمل دیگر ارگانها میداند و قصد تقابل و یا رقابت با دیگر ارگانها را ندارد.
رئیس جهاد دانشگاهی استان قزوین خاطرنشان کرد: تفاهم بین دانشگاه و جهاد دانشگاهی سبب میشود تا به تولید پروژههایی دانشبنیان دست پیدا کنیم، چراکه این نهاد ابتدا تولید پروژههای علمی دانشبنیان را در نظر دارد و درنهایت نیز ارزشافزودهی اقتصادی را در نظر گرفته است.
فائزی یادآور شد: حوزهی فعالیتهای جهاد دانشگاهی بسیار گسترده است و تاکنون اقدامات فراوانی را در حوزههای پزشکی از راه دور، پیشگیری و درمان سرطان، جنگلزایی، تولید اسباببازیهای ایرانی اسلامی، تدوین کتب آموزشی و بسیاری از حوزههای دیگر انجام داده است.
وی تصریح کرد: علیرغم اینکه بودجه جاری به این نهاد تخصیص داده نمیشود اما جهاد وظایف متعددی را بر عهده دارد که البته این امر میتواند همانند تحریمها که سبب رشد و توسعهی کشور شده سبب رشد این نهاد شود و ما در بسیاری از فعالیتهایی که توسط این نهاد صورت گرفته است شاهد این موضوع هستیم.
رئیس جهاد دانشگاهی ادامه داد: تولید اسباببازی مطابق با معماری ایرانی اسلامی یکی از دغدغههایی است که شاید ارتباط مستقیم با حوزهی معماری نداشته باشد اما بیگانه هم نیست، بنابراین میتوان در این حوزه نیز با تعامل بین دانشکده و جهاد دانشگاهی اقدامات مؤثری انجام داد.
فائزی اضافه کرد: مجموعهی جهاد دانشگاهی با برنامهریزیهایی که در حوزهی اسباببازی داشته موفق به تدوین رشتههای دانشگاهی شده که تاکنون در کشور وجود نداشته است؛ این نهاد در مقطع کارشناسی رشته طراحی و تولید اسباببازی و در مقطع ارشد نیز دو عنوان رشته طراحی اسباببازی و طراحی صنعتی با گرایش اسباببازی را تدوین کرده است.
وی اعلام کرد: خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) بهواسطه ظرفیتی که در حوزه دانشگاه دارد میتواند ویترین رسانهای دانشگاه باشد و مردم را از رویدادهای دانشگاهی آگاه سازد.
رئیس جهاد دانشگاهی استان با اشاره به اینکه جهاد دانشگاهی ظرفیت آن را دارد که از ایدههای فناورانهای که قابلیت تجاری شدن دارند حمایت کند گفت: در این راستا راهاندازی سامانهی کاریدا را در دستور کار خود قرار دادیم تا افراد ایدههای علمی و فناورانه خود را در آنجا ثبت و در صورت قابلیت تجاریسازی کنند.
فائزی تأکید کرد: در حوزهی نشر و برگزاری دورههای کوتاهمدت نیز جهاد دانشگاهی تاکنون اقدامات مؤثری را انجام داده است و همچنین در حوزهی فرش و تدوین کتاب زبان انگلیسی نیز اقدامات مؤثری را در سطح ملی انجام داده است.
رئیس جهاد دانشگاهی استان در پایان گفت: علیرغم اینکه جهاد دانشگاهی بودجهی دولتی دریافت نمیکند اما توانسته است با مدیریت درآمد اقدامات مؤثری را انجام دهد و تفاهمنامههای مختلفی را با دیگر مجموعهها داشته باشد.
فائزی عنوان کرد: جهاد دانشگاهی نهادی عمومی و غیردولتی است که از بودجهی جاری کشور بیبهره است بنابراین باید اهداف و مأموریتهای خود را بهصورت خودگردان انجام دهد.
وی افزود: جهاد دانشگاهی با همافزایی و تعامل با ادارات به خلق ثروت میپردازد و در این راستا اهداف خود را مکمل دیگر ارگانها میداند و قصد تقابل و یا رقابت با دیگر ارگانها را ندارد.
رئیس جهاد دانشگاهی استان قزوین خاطرنشان کرد: تفاهم بین دانشگاه و جهاد دانشگاهی سبب میشود تا به تولید پروژههایی دانشبنیان دست پیدا کنیم، چراکه این نهاد ابتدا تولید پروژههای علمی دانشبنیان را در نظر دارد و درنهایت نیز ارزشافزودهی اقتصادی را در نظر گرفته است.
فائزی یادآور شد: حوزهی فعالیتهای جهاد دانشگاهی بسیار گسترده است و تاکنون اقدامات فراوانی را در حوزههای پزشکی از راه دور، پیشگیری و درمان سرطان، جنگلزایی، تولید اسباببازیهای ایرانی اسلامی، تدوین کتب آموزشی و بسیاری از حوزههای دیگر انجام داده است.
وی تصریح کرد: علیرغم اینکه بودجه جاری به این نهاد تخصیص داده نمیشود اما جهاد وظایف متعددی را بر عهده دارد که البته این امر میتواند همانند تحریمها که سبب رشد و توسعهی کشور شده سبب رشد این نهاد شود و ما در بسیاری از فعالیتهایی که توسط این نهاد صورت گرفته است شاهد این موضوع هستیم.
رئیس جهاد دانشگاهی ادامه داد: تولید اسباببازی مطابق با معماری ایرانی اسلامی یکی از دغدغههایی است که شاید ارتباط مستقیم با حوزهی معماری نداشته باشد اما بیگانه هم نیست، بنابراین میتوان در این حوزه نیز با تعامل بین دانشکده و جهاد دانشگاهی اقدامات مؤثری انجام داد.
فائزی اضافه کرد: مجموعهی جهاد دانشگاهی با برنامهریزیهایی که در حوزهی اسباببازی داشته موفق به تدوین رشتههای دانشگاهی شده که تاکنون در کشور وجود نداشته است؛ این نهاد در مقطع کارشناسی رشته طراحی و تولید اسباببازی و در مقطع ارشد نیز دو عنوان رشته طراحی اسباببازی و طراحی صنعتی با گرایش اسباببازی را تدوین کرده است.
وی اعلام کرد: خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) بهواسطه ظرفیتی که در حوزه دانشگاه دارد میتواند ویترین رسانهای دانشگاه باشد و مردم را از رویدادهای دانشگاهی آگاه سازد.
رئیس جهاد دانشگاهی استان با اشاره به اینکه جهاد دانشگاهی ظرفیت آن را دارد که از ایدههای فناورانهای که قابلیت تجاری شدن دارند حمایت کند گفت: در این راستا راهاندازی سامانهی کاریدا را در دستور کار خود قرار دادیم تا افراد ایدههای علمی و فناورانه خود را در آنجا ثبت و در صورت قابلیت تجاریسازی کنند.
فائزی تأکید کرد: در حوزهی نشر و برگزاری دورههای کوتاهمدت نیز جهاد دانشگاهی تاکنون اقدامات مؤثری را انجام داده است و همچنین در حوزهی فرش و تدوین کتاب زبان انگلیسی نیز اقدامات مؤثری را در سطح ملی انجام داده است.
رئیس جهاد دانشگاهی استان در پایان گفت: علیرغم اینکه جهاد دانشگاهی بودجهی دولتی دریافت نمیکند اما توانسته است با مدیریت درآمد اقدامات مؤثری را انجام دهد و تفاهمنامههای مختلفی را با دیگر مجموعهها داشته باشد.
