جعفر مقیمی، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش البرز در گفت و گو با
خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از البرز، اظهار کرد: در راستای بهبود کیفی ارزشیابی در سطح مدارس ابتدایی و تغییر نگرش مدیران، معلمان، اولیا و ایجاد زمینه یادگیری بهینه در دانشآموزان، برنامهریزی برای برگزاری اولین دوره جشنواره ملی فیلم کوتاه ارزشیابی کیفی ـ توصیفی در دستور کاری این دبیرخانه قرار گرفت.
وی افزود: شایسته است کارگروه معاونت آموزش ابتدایی استانها (اداره آموزش ابتدایی دوره اول، اداره آموزش ابتدایی دوره دوم و اداره تکنولوژی و گروههای آموزشی)، مناطق، نواحی و مدارس، با اطلاعرسانی مناسب و به موقع زمینه حضور همکاران و هنرمندان را در ارائه آثار خود به این جشنواره فراهم کنند.
این مسئول بیان کرد: این جشنواره در بخشهای: نقش ارزشیابی کیفی – توصیفی در بهبود یادگیری دانشآموزان، ایجاد انگیزه در همکاران و دانشآموزان، ارتباط معلم و شاگرد و ارتباط اولیا و معلمان، بازخورد کیفی - توصیفی، شفاهی و کتبی در حین تدریس، تنظیم پوشهکار( فرایندی و فرآورده ای)، اجرای آزمون عملکردی، استفاده از چک لیستها اجرا میشود.
مسئول دبیرخانه کشوری ارزشیابی توصیفی از راهبردهای تغییر نگرش والدین نسبت به ارزشیابی کیفی-توصیفی، کلاسهای چندپایه و سنجش برای یادگیری با تاکید بر الگوی کاربست کلاسی، توجه به ویژگیهای روانشناختی و کاربست صحیح ابزارهای جمعآوری و نگهداری اطلاعات را از دیگر بخشهای این جشنواره ذکر کرد.
مقیمی تصریح کرد: علاوه بر آموزگاران، مربیان، مدیران و معاونین مدارس و دانشآموزان هنرمند، فیلمسازان، کارگردانان و هنرمندان نیز میتوانند آثار خود را به دبیرخانه ارسال کنند.
وی به شرایط ارسال آثار به دبیرخانه کشوری ارزشیابی کیفی - توصیفی فعال در معاونت ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش البرز اشاره کرد و گفت: شایسته است کارگروه معاونت آموزش ابتدایی با کمک داوران استانی و رابط دبیرخانه ارزشیابی کیفی – توصیفی در استانها، بعد از داوری آثار دریافتی در سطح استان مربوطه، دو نمونه از آثار برگزیده (یک اثر از بخش همکاران فرهنگی و یک اثر از بخش آزاد) را به دبیرخانه کشوری ارزشیابی کیفی ـ توصیفی مستقر در استان البرز ارسال کنند.