منیره نوبخت، عضو شورای فرهنگی اجتماعی زنان در گفتوگو با
خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا)، به شعار «اقتصاد مقاومتی؛ تولید و اشتغال» که از سوی مقام معظم رهبری برای سال جاری انتخاب شده است اشاره و در تبیین راهکارهای عملیاتی شدن این شعار و سهم زنان در این میان گفت: اگرچه جامعه دچار مشکل بیکاری است اما با حذف زنان از چرخه اشتغال و سپردن آن به آقایان نمیتوان کاری از پیش برد، بلکه این عمل به حاشیه راندن اصل موضوع اشتغال است.
وی ادامه داد: در سالی که به شعار اقتصاد مقاومتی؛ تولید و اشتغال مزین شده است باید برای هر ایرانی یک اشتغال و ایفای مسئولیت در تولید ملی بدون در نظر گرفتن جنسیت، بلکه با توجه به توانمندیها در نظر گرفت. کشور ما دارای وسعت، امکانات، فرصتها و ظرفیتهای بی نظیر است و هر استان و شهرستانی دارای امکاناتی است که میتوان از آن برای تولید ملی بهره برد؛ اما تحقق این مهم نیاز به نگاه کارشناسی و خردنگر دارد.
نادیده گرفتن تولید و توقع حل معضل بیکاری
نوبخت با تأکید بر اینکه ایجاد اشتغال برای هر ایرانی در چنین کشوری با این مختصات، امری دور از ذهن و بعید نیست بلکه نیاز به برنامهریزی دقیق دارد، تصریح کرد: قرار گرفتن واژه تولید در کنار اشتغال در شعار سال بیدلیل نیست، بلکه این دو لازم و ملزوم یکدیگر هستند؛ با این وجود تولید نادیده گرفته میشود و توقع حل مشکل بیکاری را داریم.
عضو شورای فرهنگی - اجتماعی زنان با اشاره به فعالیت زنان در عرصههای تولیدی در بسیاری از استانهای کشور اظهار کرد: در جایی که تولید رونق داشته باشد موضوع زن و مرد مطرح نیست، بلکه هر یک بنا به توانمندی خود میتوانند وارد عمل شوند و به رونق کسب و کار و اشتغال کمک کنند، اما برخی با غفلت از تولید و مواجهه با معضل بیکاری درصدد هستند تا بین زنان و مردان در بهرهمندی از اشتغال فاصله ایجاد کنند.
این فعال حوزه زنان در ادامه افزود: توانمندیهای فراوانی در شهرها و روستاها در افراد و در قالب امکانات کشوری وجود دارد اما به نحو مطلوب از این فرصتها استفاده نمیشود و منجر به بروز معضل بیکاری میشود. کار کردن زنان منجر به بیکاری مردان نمیشود بلکه عدم مدیریت فرصتهای شغلی و بهرهمندی از توانمندیها منجر به بروز چنین شرایطی میشود.
نوبخت با تأکید بر اینکه در سال جاری با در نظر گرفتن چنین شعاری از سوی مقام معظم رهبری جا دارد که طرحها و برنامههای مرتبط با جدیت و فوریت بیشتری دنبال و گرهها شناسایی شود، گفت: موضوع زمانی به صورت اساسی حل میشود که فعالیتها به صورت بلند مدت دنبال شود؛ این امر نیاز به مدیریت و برنامه ریزی در بخشهای آموزشی همچون آموزش و پرورش، آموزش عالی و .. دارد.
اصلاح و بازنگری در روند آموزش عالی کشور
وی بر ضرورت اصلاح و بازنگری در روند آموزش عالی کشور تأکید و تصریح کرد: سالها است که پیوند آموزش عالی با صنعت و پیوند دانشگاه با پژوهش مطرح است اما به سرانجام نرسیده است. استعداد دختران ما در دوران مدرسه کشف و هدایت نمیشود تا در دوره دانشگاه و اشتغال نیز مدیریت شده پیش رود و به مشاغل غیرمرتبط و غیر ضروری نیانجامد.
این عضو شورای فرهنگی اجتماعی زنان افزود: نظام آموزشی موجود که تنها دغدغه کنکور و تست زدن داشته باشد، نمیتواند استعداد و خلاقیت دختران و فرزندان را دریابد و آینده شغلی مطلوبی برای آنان ترسیم کند. امروز التهاب دانشگاه رفتن به دبستان نیز سرایت کرده است و از ابتدای آموزش در دبستان دغدغه رفتن به دانشگاه و آموزش تست زنی وجود دارد.
وی در پایان یادآور شد: هر فردی از افراد جامعه باید نسبت به شغل خود احساس مسئولیت داشته باشد. این حساسیت باید توسط فرهنگ عمومی به مردم منتقل شود تا صرفا توقع حل مسئله اشتغال را از دولتها نداشته باشیم، بلکه خود مردم نیز در این زمینه فعال باشند.