گذراندن آموزشهایی در سطح بالاتر؛ نیاز نفرات برتر طرح دانشجو معلم قرآن
گروه فعالیت های قرآنی: نفر برتر طرح دانشجو معلم قرآن کریم در استان همدان اعلام کرد: بهتر است برای نفرات برتر طرح دانشجو معلم قرآن جهت تقویت مهارت آنها برنامه ریزی صورت گرفته و آموزشهایی در سطح بالاتر را هم بگذرانند.
فاطمه دشت بشی از نفرات برتر طرح دانشجو معلم قرآن استان همدان در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از همدان، اظهار کرد: برگزاری طرحهایی چون تربیت معلم قرآن تاثیری مثبت بر زندگی دانشجویان به خصوص دانشجویان خوابگاهی دارد.
وی ادامه داد: در حال حاضر پس از گذراندن طرح دانشجو معلم قرآنی در دو سال گذشته به همکلاسیها و هم خوابگاهیان خود مباحث قرآنی را که در این طرحها فرا گرفتم تدریس میکنم.
وی با تاکید بر فراگرفتن مفاهیم قرآنی و مفید بودن مباحثی که در این طرح ارائه شد افزود: اگر در هر خانواده یک دانشجوی قرآنی وجود داشته باشد کافی است.
این دانشجوی فعال قرآنی با بیان اینکه طرح دانشجو معلم قرآن یک طرح مفید و مناسبی است، اشارهای نیز به مشکلات موجود در این طرح داشت و بیان کرد: یکی از مشکلات این طرح اطلاع رسانی ضعیف آن بود.
وی ادامه داد: و دیگر اینکه جای تأسف دارد این طرح در برخی از استانها برگزارنمیشود بطور مثال در زادگاهم استان فارس دانشجویان حتی از وجود چنین طرحی اطلاع ندارند.
دشت بشی با بیان اینکه به کیفیت این طرح هر سال افزوده می شود عنوان کرد: بهتر است در سالهای آتی قبل از برگزاری طرح، آزمونی مبنی بر مشخص شدن و سطح بندی دانشجویان برگزار شود چراکه دانشجویان مبتدی بسیاری از کارگاهها را به دلیل سطح بالای آن متوجه نمیشدند در حالیکه تعدادی نیز به دلیل مبتدی و مکرر بودن درسها بیحوصله میشدند.
وی بابیان اینکه نباید این طرح برای دانشجویان به دریافت هدیه و تقدیر ختم شود خاطرنشان کرد: بهتر است برای نفرات برتر این طرح نیز برنامههایی در زمینه آموزش در سطح عالی تر به منظور تدریس آنها در نظر گرفته شود و جهت تقویت مهارت آنها برنامه ریزی صورت بگیرد.
زهره زارعی نفردوم برگزیده سطح استانی طرح دانشجو معلم نیز اظهار کرد: این طرح، طرحی بسیار کارآمد و متاثر بر دانشجویان است اما بهتر است افرادی واقفتر به دنبال آن باشند تا شاهد تاثیراتی بالاتر و بهتر باشیم.
وی در ادامه افزود: طرح به گونهای برنامهریزی شده است که افراد مبتدی بهرهی لازم را از آن نبرند.
زارعی با پیشنهاد اینکه بهتر است تعداد روزها و ساعات این طرح افزایش یابد عنوان کرد: همچنین اگر در آزمونهای قبل از این طرح دانشجویان را بر اساس میزان بهرهمندی طبقه بندی کنند استعدادها و مهارتهای بهتری تربیت میشوند.
