معلم انقلابی؛ پیشگام انقلاب در دفاع از هویت ملی

به گزارش ایکنا از همدان، سردار رضا طلایی نیک، معاون حقوقی و پارلمانی وزارت دفاع، پنج شنبه، 25 مرداد ماه در همایش بزرگ معلم انقلابی و استکبارستیزی اظهار کرد : اگر قرار است اهداف و آرمان‌های انقلاب اسلامی، امام و شهدا و منویات مقام معظم رهبری تحقق یابد، اهتمام عظم انقلابی جامعه معلمان امید بخش است.

وی افزود: اگر قرار باشد در این کشور حرکت بنیادین صورت پذیرد یکی از چند جامعه‌ای که می‌تواند موتور محرکه و هدایت گر حرکت ها باشد جامع معلمین است.

طلایی نیک اضافه کرد: از افتخارات شما فرهنگیان، وجود شهدای انقلاب و دفاع مقدس است که در این میان استان همدان دارای بیش از 200 شهید معلم و هزار دانش آموز شهید است که یان خود سرمایه ای بزرگ است.

معاون حقوقی و پارلمانی وزارت دفاع ادامه داد: بسیج و بسیج فرهنگیان در این شرایط بر اساس بصیرت و شناخت دقیق تحولات داخل و خارج، محور یک حرکت شده است، شما قشر فرهنگی محور حرکت خود را استکبار ستیزی قرار داده‌اید که این نشان از عمق بینش و منش شماست.

وی با بیان اینکه ارتباط خوبی بین اموزش و پرورش و سپاه استان وجود دارد گفت: این نیاز انقلابی روز است؛ آمریکا در 4 دوره در ایران دخالت داشته است، دوره اول، زمینه یابی و شناخت برای نظام استکبار بود که سال‌های متمادی تا پایان حکوکت قاجار به طول انجامید، آمریکا در دوره دوم به دنبال یار گیری در ایران بود.

 طلایی نیک بیان کرد: دوره سوم همزمان با کودتای 28 مرداد شروع شد که 25 سال در دوره سوم حاکمیت مطلق بر همه شئونات و ساختار‌های سیاسی، فرهنگی، نظامی، امنیتی و اقتصادی ایران پیدا کرد.

معاون حقوقی و پارلمانی وزارت دفاع گفت: دوره چهارم از انقلاب اسلامی آغاز می‌شود که دوره شکست و دوره فروپاشی سلطه آمریکا بر ایران اسلامی است این شکست‌ها در این 40 سال پایاپای اتفاق افتاده است، آمریکا عرصه ای نبوده است که وارد شود و با ذلت و شکست خارج نشده باشد.

آموزش و پرورش نقش پیشگیری و پیش برندگی دارد

وی عنوان کرد: در این 40 سال، همانگونه که رهبر نیز فرمودند آمریکا هر آنچه که در توان داشته است برای تقابل با ملت و نظام و انقلاب به کار گرفته است اما نه تنها نتیجه نگرفته بلکه در این 40 سال روند بالندگی و رشد و اعتلای این ملت و نظام و گسترش پیام و بیداری اسلامی به فراتر از مرز‌ها نیز رفته است.

طلایی نیک گفت: مشابه کودتای 28 مرداد، در سال 57 در پایگاه نوژه همدان نیز اتفاق افتاد که آنجا نیز با شکست روبرو شدند و پس از آن آمریکا 4 کودتای دیگر را نیز در ایران برنامه ریزی کرد که هیچ یک به نتیجه نرسید، آمریکا 40 سال با جنگ، توطئه، کودتا و ... در ایران نتوانسته موفق شود.

این مقام کشوری اظهار کرد: اگر همان شیوه 40 ساله انقلاب را در پیش گیریم و با نگاه علمی، پژوهشی و محققانه به دنبال یافتن مولفه‌های پیروزی ایران در برابر استکبار باشیم می‌توان با تکیه بر این چراغ راهنما به ادامه مسیر پرداخت.

وی با بیان اینکه دست برتر در میدان جبهه مقاومت است افزود: معادلات دنیای امروز بهم خورده است و به نفع ایران پیش می‌رود، در این پیچ تاریخی توازن قدرت در منطقه به نفع جبهه مقاومت و ملت‌ها است و رژیم‌های وابسته به استکبار و مستبد در حال فروپاشی است. 

معاون حقوقی و پارلمانی وزارت دفاع ادامه داد: آمریکا نتیجه معکوس از مداخله‌های نظامی و جنایات خود در منطقه گرفته است، امروز ملت یمن موفق است در برابر رژیم آل صعود که تجهیزات خود را از دریافت می‌کند.

طلایی نیک ادامه داد: ما در شرایطی هسیتم که هر اندازه به جلو می‌رویم، تضاد بنیادی انقلاب اسلامی با استکبار آشکارتر می‌شود، تضاد بنیادی دارای 3 وجه است که می‌توان به تضاد در مبانی، منافع و راهبردی اشاره کرد.

وی خاطر نشان کرد: استکبار در سه عرصه اهداف خود را در رابطه با انقلاب دنبال می‌کند که می‌توان به عرصه هویت ملی، پیشرفت ملی و مقاومت ملی اشاره کرد، آنچه که در عرصه هویت ملی باعث شده است امریکا در این 40 سال آسیب پذیر شود ایمان و اسلام، ولایت مداری، استقلال طلبی و سبک زندیگ دینی و ایرانی است.

معاون حقوقی و پارلمانی وزارت دفاع گفت: آمریکا در جهت کم رنگ کردن و نابودی هویت ملی به دنبال تهاجم فرهنگی، انحراف در اخلاق اجتماعی، مفاسد اجتماعی و تلاش برای ایجاد ابهام در مشروعیت و مقبولیت نظام با حرکت‌های عملیات روانی است

طلایی اظهار کرد: در این راستا معلم انقلابی جز اولین یاران و پیشگامان انقلاب است که می‌تواند از هویت اسلامی و انقلابی دفاع کند، مدرسه محور شگل گیری شخصیت فردی و اجتماعی انسان است، آینده سازی کشور در مدرسه رقم می‌خورد و در افکار و اخلاق معلمان محقق می‌شود.

وی با بیان اینکه رفتار و هنجار معلم می‌تواند شخصیت ساز باشد بیان کرد: معلم اثر بخش ترین قشر جامعه است اگر نگاه بنیادی و نهادینه سازی برای اسلام و انقلاب داشته باشد، بر این اساس فرهنگیان نه تنها در حفظ هویت ملی بلکه هویت ساز هستند.

طلایی نیک با اشاره به اینکه جامعه دانش آموزی و فرهنگی بالاترین آمار حضور در جبهه و دفاع داشته‌اند عنوان کرد: اگر فرهنگیان تنها درس دین داری، تاریخ، ادبیات فارسی، آمادگی دفاعی و مبانی تفکر بسیجی را در میان دانش آموزان نهادینه کنند کشور بیمه می‌شود.

 معاون حقوقی و پارلمانی وزارت دفاع با اشاره به اینکه هر چه سرمایه گذاری در آموزش و پرورش شود کم است گفت: اگر قرار است صرفه حویی شود نباید از بودجه تعلیم و تربیت باشد چرا که آموزش و پرورش نقش پیشگیری و پیش برندگی دارد. 

وی ابراز کرد: دشمن پیشرفت کشور را هدف گذاری کرده است، دشمن به دنبال توقف رشد علم و دانش در کشور است، ما برای کاهش هزینه‌های پیشرفت و تکنولوژی باید یه توسعه درون زا بپیردازیم که این توسعه درون زا برای دشمن غیر قابل تحمل است.

طلایی نیک ادامه داد: فساد پذیری در برخی فرآیند‌های مالی، ناکارآمدی مسئولین، عدم ابتکارات و ... ، دشمن را امیدوار می‌کند، شما معلمان انقلابی با فرهنگ اقتصاد جهادی می‌توانید شعار استکبار سیتزی را در عمل در نسل جدید از طریق دانش آموزان پیاده کنید.

 انتهای پیام