انتظار افزایش تخصیص اعتبارات قرآنی مدارس با حمایت استاندار جدید

علی مهدوی‌خواه، رئیس اداره امور قرآن، عترت و نماز اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، در گفت‌وگو با ایکنا از خراسان رضوی درباره انتظارات این اداره از استاندار جدید خراسان رضوی، اظهار کرد: یکی از مواردی که در آموزش و پرورش و در حوزه فعالیت‌های قرآن، عترت و نماز از استاندار جدید انتظار داریم، احیای جلسات کمیسیون آموزش عمومی قرآن و به معنای کلی توسعه شورای فرهنگ قرآنی استان و این اتفاق در زمره مسئولیت‌های استانداری است. نکته دیگر در حوزه تخصیص و سوق دادن اعتبارات فرهنگی دستگاه‌ها به سمت فعالیت‌های قرآن، عترت و نماز در آموزش و پرورش است، چراکه مؤثرترین، اثرپذیرترین و مهم‌ترین قشر برای انجام این فعالیت‌ها قشر دانش‌آموز است.

مهدوی‌خواه تصریح کرد: از طرفی اولویت فعالیت‌ها در کشور شامل فعالیت‌ها در حوزه دینی، فرهنگی و مذهبی است. در اینجا این سؤال وجود دارد که چرا به این جمعیت اثرپذیر از قشر نوجوان که فقط در استان خراسان رضوی بالغ بر یک میلیون و 300 هزار نفر دانش‌آموز داریم، اما با این وجود اعتبارات قرآنی و فرهنگی ما و سهم اعتبارات آموزش و پرورش اندک و حتی می‌توانیم بگوییم اعتباری نداریم. بسیاری از دستگاه‌ها اعتبار فرهنگی بالایی دارند، در صورتی که مخاطب آن نسبت به آموزش و پرورش کمتر است، بنابراین ما باید با اعتبار نداشته برای این‌ بیش از یک میلیون دانش‌آموز برنامه‌ریزی کنیم و برخی از نهادها با اعتبارات بیشتر از ما برای جمعیت به مراتب کمتر از آموزش و پرورش برنامه اجرا می‌کنند.

وی افزود: در برگزاری مسابقات قرآن کریم آموزش و پرورش، شاهدیم فقط در مرحله آموزشگاهی آن، بیش از یک میلیون نفر رشته شرکت‌کننده داریم، اما در حوزه آموزش عالی و ... اینطور نیست و شرکت‌کنندگان مسابقات در آن‌ها به مراتب کمتر است، اما با این حال برای انگیزه‌بخشی و تقدیر از دانش‌آموزان اعتبار چندانی نداریم، لذا بهتر است اعتبارات برخی از دستگاه‌ها که ردیف بودجه فرهنگی بالایی دارند به سمت آموزش و پرورش سوق داده شود. یکی دیگر از موارد مورد تاکید در بخش فعالیت‌های قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش فعالیت در حوزه نماز است، بنابراین در حوزه فعالیت‌های نماز مدارس نیز نیازمندیم که از سوی استانداری برای تأمین ائمه جماعات برای اقامه نماز در همه مدارس استان حمایت شویم.

مهدوی‌خواه با اشاره به اینکه در حال حاضر در شرایط کرونایی هستیم و امکان حضور امام جماعت در مدارس نیست، گفت: در شرایط عادی برای 9000 واحد آموزشی که داریم نهایتا 2000 نفر امام جماعت را در مدارس استان داریم و حدود 7000 مدرسه در استان از حضور امام جماعت محروم هستند. این امر به حمایت مالی و اداری نیازمند است که امیدواریم با ورود و تأکید استاندار این موارد به نتیجه برسد.

وی اظهار کرد: در بحث دارالقرآن‌های آموزش و پرورش استان نیز این نکته مطرح است که در حوزه تجهیز و گسترش این مراکز نیازمند حمایتیم، چراکه این مراکز برای ادامه فعالیت و گسترش فعالیت‌هایشان نیازمند اعتبارات بیشتری هستند.