معاون پژوهش و فناوری دانشگاه شیراز با بیان اینكه در حال حاضر هیچگونه فعالیت پژوهشی بهدلیل شرایط بیماری کرونا مختل نشده است، گفت: بیماری کرونا ابتدا بهشکل یک تهدید وارد شد، اما ما از این تهدید بهشکل یک فرصت استفاده کردیم. 
به گزارش ایكنا از فارس، سیدمجتبی زبرجد، معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه شیراز امروز، 25 آذرماه در سخنرانی كه بهمناسبت هفته پژوهش در بستر فضای مجازی انجام شد، با اشاره به شیوع بیماری کرونا در کشور از سال گذشته گفت: در حال حاضر هیچگونه فعالیت پژوهشی بهدلیل شرایط بیماری کرونا مختل نشده است؛ بلکه نکته شایان توجه این است که بیماری کرونا ابتدا بهشکل یک تهدید وارد شد اما ما از این تهدید بهشکل یک فرصت استفاده کردیم.
وی افزود: این موضوع باعث شد انبوهی از موضوعات پژوهشی مرتبط با کرونا در حوزههای تشخیص، درمان و پیشگیری توسط اعضای هیئتعلمی دانشگاه شیراز که عموماً مشترک با دانشگاه علوم پزشکی شیراز بود، جمعآوری شود و اینک تعدادی از این طرحها مورد حمایت قرار گرفته و در حال انجام است.
زبرجد در ادامه سخنان خود با اشاره به قدمت و جایگاه دانشگاه شیراز در سطح کشور، به اولویتهای پژوهشی این دانشگاه پرداخت و گفت: حوزه معاونت پژوهشی دانشگاه شیراز تلاش کرده فعالیتهای پژوهشی در این دانشگاه، بهسمت پژوهشهای کاربردی بنیادی سوق پیدا کند.
معاون دانشگاه شیراز افزود: بدینمنظور اولین گام برای مشخصکردن پژوهشهای کاربردی، این بود که اولویتهای پژوهشی دانشگاه شیراز که باید با اولویتهای پژوهشی استان و کشور منطبق باشد، مشخص شود.
زبرجد ادامه داد: شش اولویت پژوهشی برای دانشگاه شیراز در حوزه معاونت پژوهشی تدوین شد که اولین اولویت، با توجه به شرایط اقلیمی استان و بهویژه شهر شیراز، «آب» در نظر گرفته شد.
وی در معرفی دیگر اولویتهای پژوهشی دانشگاه به «سلامت، محیط زیست و امنیت»، «انرژی و صنایع پایین دستی»، «هوا و فضا» و «فناوری اطلاعات علوم مرتبط با رایانه» و «آسیبهای اجتماعی، فرهنگی و رفتاری و اقتصادی» در حوزه علوم انسانی اشاره کرد.
معاون پژوهشی دانشگاه شیراز در ادامه به فرایند اجراییکردن این اولویتها پرداخت و گفت: برای اجراییکردن اولویتهای پژوهشی نخست از تمام اعضای هیئتعلمی دانشگاه شیراز خواسته شد تا برنامه جهتدار پنجساله خود را منطبق بر این اولویتهای ششگانه ارائه دهند و پس از دریافت برنامههای اعضای هیئتعلمی، این موضوع در بخشها و دانشکدهها نیز دنبال شد که اینها همه اولین گام بود تا بتوانیم فعالیتهای پژوهشی کاربردی داشته باشیم.
وی ادامه داد: گام بعدی، مهیا کردن زیرساخت سختافزاری برای انجام این فعالیتهای پژوهشی بود که مهمترین این زیرساختها امکانات آزمایشگاهی بود. در چند سال اخیر تجهیز آزمایشگاههای قدیمی و بهروزرسانی آنها در دستور کار قرارگرفت و تجهیزات آزمایشگاهی برای آزمایشگاهها بهویژه آزمایشگاه مرکزی خریداری شد، همچنین با حضور و همراهی اعضای هیئتعلمی جوان، تعدادی آزمایشگاه جدید نیز تأسیس شد که برای انجام فعالیتهای پژوهشی این افراد در سطح استان و کشور مؤثر بوده است.
زبرجد در ادامه با اشاره به رویکردهای جدید فعالیتهای دانشگاهی نیز گفت: حرکت برای رسیدن به دانشگاههای نسل سوم و چهارم که با دیدگاه نوآوری، کارآفرینی و جامعهمحوری به فعالیتهای دانشگاه نگاه میکند نیز ازجمله برنامههای دانشگاه شیراز است که از چندین سال قبل برای نیل به این هدف، برنامهریزی شده و دانشگاه فعالیتهای خود را در این زمینه آغاز کرده است.
وی از تأسیس پردیس فناوری در محیط دانشگاه که درحال حاضر شرکتهای دانشبنیان در آن مستقر هستند و همینطور دو شتابدهنده مستقر در دانشگاه که بهمنظور آموزش و سرمایهگذاری روی تیمهای دانشجویی تشکیل شده است، بهعنوان مصادیقی در زمینهی تحقق رسیدن به دانشگاههای نسل سوم و چهارم یاد کرد.
معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه همچنین با اشاره به نامگذاری سال جاری به «جهش تولید» به فعالیتهای دانشگاه در این زمینه پرداخت و گفت: دانشگاه شیراز تلاش کرده با فراهم کردن شرایط و در نظر گرفتن امتیازات مختلف، اعضای هیئتعلمی را به تأسیس شرکتهای دانشبنیان که زمینهساز تحقق اهداف شعار «جهش تولید» است، تشویق کند و بدینترتیب برای رسیدن به این مهم کوشیده است.
انتهای پیام