معاون امور استانها و ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش با بیان اینکه این ستاد دارای ۴۰ برنامه تربیتی بدون موازیکاری است گفت: از جمله این فعالیتها برگزاری گفتمانهای دینی و پاسخگویی به شبهات دانشآموزان در نرمافزار ۸۰ سؤال کرونایی توسط مرکز ملی پاسخگویی به سؤالات دینی در سطح کشور بوده است.
به گزارش ایکنا از یزد، حجتالاسلام حسین درودی، معاون امور استانها و همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش، 13 آبان ماه در جلسه شورای معاونان در استان یزد اظهار کرد: ستاد همکاری میان حوزه علمیه و آموزش و پرورش سه بخش فعالیت دارد که از آن جمله میتوان به اطلاع رسانی از ظرفیتهای تعالی آفرین حوزههای علمیه و فعالیتهای وزارت آموزش و پرورش نسبت به یکدیگر و ارتباطدهی میان نهادی و بین دستگاهی و همچنین ابتکارآفرینی آنان جهت تربیت نیروی انسانی برای آمادگی جهت طلوع خورشید عظمی ولایت و تشکیل تمدن نوین انسانی نام برد.
وی ادامه داد: ستاد همکاری در 32 استان کشور و 700 شهرستان مجموعهای تحت عنوان کمیته همکاری تشکیل داده که در سطح کشور هر دو ماه یکبار؛ نشستهای تربیتی و فرهنگی و اجتماعی دانشآموزان را برنامهریزی و پیگیری و پیامد خوانی میکنند.
معاون امور استانها و همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش افزود: مهمترین فعالیتهای کمیته همکاری در هر استان برنامه محوری حول آموزههای قرآنی و سبک زندگی اهل بیت عصمت و طهارت(ع) است که تفاهمنامهای با دبیرخانه ستاد همکاری حوزههای علمیه و وزارت آموزش و پرورش عهد کردهاند و این بسیار مهم است که تفاهمنامه مذکور توسط نمایندگان گروههای پژوهشی در نهادهای فرهنگی کشور بررسی و تهیه و تنظیم و تدوین نهایی شده است.
درودی بیان کرد: کمیتههای مکمل مشارکتهای فرهنگی در استان در قالب گفتمانهای دینی در مدارس جهت رفع شبهات از ذهن نوجوانان و جوانان در مدرسه و منزل و محله و همچنین مشاوره دینی حول سبک زندگی انسان کامل در مدارس و بازدید از حوزههای علمیه برای علاقهمندان جهت تحصیل در رشتههای علوم اسلامی و انسانی در این کمیته طبق برنامه پژوهشی از قبل برنامهریزی شده تعیین و تصویب آن انجام میشود تا دانش آموزان مستعد و متقاضی با مشاوره علمی و عینی بتوانند از استعدادهای خداداد خودشان بهره برداری مؤثر و مفید و جهان شمول برای صدور انقلاب را داشته باشند.
معاون امور استانها و همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش از شاخصترین فعالیتهای این ستاد را در سال جاری به جذب طلاب مستعد و متخصص طرح تربیتی امین و طلاب وظیفه اشاره کرد و افزود: این طلاب با موافقتهای مجلس شورای اسلامی و نیازهای اعلام شده از سوی کاردانان و کارشناسان آموزش و پرورش، میتوانند بر طبق قوانین دانشگاه فرهنگیان با کسب شرایط قانونی جذب و در مدارس فعالیت داشته باشند و به عنوان معلمهای مطلع از احکام دینی و شاخصهای تربیت انسان در اسلام جهت دانشآموزان و همچنین در بخشهای دیگر آموزش و پرورش یار و مددکار و مکملساز زحمات معلمان و خانوادهها باشند.
وی افزود: از دیگر فعالیتهایی که پیرامون جذب طلاب در تعلیم و تربیت اسلامی توسط ستاد همکاری صورت گرفته این است که در مدارس وابسته به حوزههای علمیه و سازمان تبلیغات، دانش آموزان میتوانند خودشان را برای تحصیل در حوزههای علمیه و حضور در مرکز معلم مبلغ بعد از طی فرایند لازم آماده کنند.
درودی با اشاره به کسب رتبه شاخص کشوری در استان یزد گفت: استان یزد در بعضی از حوزههای تربیتی مانند قرآن کریم و مهدویت در مسابقات کشوری و همچنین در بخش تربیت دانشآموزان برای عمل به آموزههای ناب قرآن و عترت در سبک زندگی چشمانداز درخشانی را کسب کرده است و این دستاوردهای درخشان خود سبب همافزایی میان حوزه و آموزش و پرورش شده است.
وی ادامه داد: از جمله فعالیتهایی که در استان یزد مشهود است انگیزهسازی و تحریض باطنی و عرق ملی و بینالمللی در نشر معارف و معنویت انسان ساز قرآن است که این توفیق متعالی میتواند همکاران فرهنگی و دانشآموزان سراسر کشور را جهت ترغیب و تشویق به آرمانهای انقلاب اسلامی و اهداف محرومنواز و استکبارستیز آن شور و شوق تمام ساحتی دهد.
درودی ادامه داد: ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش در پنج سال اخیر دارای یک برنامه محوری است که دارای ۴۰ برنامه تربیتی بدون موازیکاری است که از این تعداد ۲۰ مورد ستادی و ۲۰ برنامه هم در صف قابلیت اجرا دارد. از جمله فعالیتهایی که ستاد همکاری در این برنامه به آن اقدام کرده برگزاری گفتمانهای دینی و پاسخگویی به شبهات دانشآموزان در ایام کرونا در نرمافزاری تحت عنوان ۸۰ سؤال کرونایی توسط مرکز ملی پاسخگویی به سؤالات دینی در سطح کشور بوده است.
معاون امور استانها و همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش به طرح سند تحول بنیادین اشاره کرد و افزود: سند تحول بنیادین که از مطالبات مقام معظم رهبری بوده، ستاد همکاری جهت لبیک به فرمان معظم له که فرمودند این سند؛ سند بسیار خوبی است پیگیری و کار و نقشه راه لازم دارد، اقدامی علمی و آموزشی داشته که در قالب ۳۳۳ درس در فضای مجازی برای بدنه آموزش و پرورش این سند ملی آموزش و پرورش را آمادهسازی کرده و اکنون در قالب صوتهای ۱۰ الی ۱۵ دقیقهای در اختیار استانهای مختلف و فرهنگیان در حال نشر و انتشار است.
انتهای پیام