نظام آموزشی به سمت و سوی مهارتآموزی سوق داده شود
معاون آموزشهای عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه نظام آموزشی کشور هم راستا با سایر کشورها باید به سمت و سوی مهارتآموزی سوق داده شود، گفت: بدون تردید غفلت از این موضوع و حرکت کند در این زمینه میتواند در سالهای آینده نیروی انسانی آماده ورود به بازار کار را به دلیل نداشتن مهارتهای لازم کسب و کار با مشکلات عدیدهای مواجه کند.
به گزارش ایکنا از آذربایجانشرقی، محمد بطحائی، معاون آموزشهای عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی، بعدازظهر روز گذشته 23 آبانماه، در حاشیه افتتاح چند طرح در دانشگاه آزاد اسلامی تبریز در جمع خبرنگاران با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی طی سالهای اخیر در جهت کاهش فاصله بین علم و بازار کار برای دانشجویان اهتمام داشته است، گفت: بر همین اساس طرحهای مختلفی از جمله طرح پویش و ایجاد مدارس عالی مهارتی در شهرها و استانهای مختلف کشور در دست اجراست.
وی افتتاح مدرسه عالی مهارتی چرم و کفش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز را نمونهای از طرحهای پویش دانشگاه آزاد اسلامی عنوان کرد و افزود: با توجه به قطب بودن تبریز در این رشته صنعتی و مهارتی، میتوان با زمینهسازی مناسب علمی و فناوری نسبت به ایجاد اشتغال، انتقال تجربه و علم گامهای بسیار مثبت و مهمی برداشت.
بطحائی، با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی به مسائل مهارتی بر اساس قطببندی و آمایش سرزمینی استانهای مختلف توجه دارد، افزود: تلاش داریم تا بر اساس ظرفیتها، مزیتها و تولیدات خاص استانهای مختلف در بخشهای کشاورزی، صنعتی، نساجی و تجاری نسبت به راه اندازی مدارس عالی مهارتی اقدام کنیم.
معاون آموزشهای عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی اعلام کرد: طرح پویش در حال حاضر در ۱۰ استان اجرا میشود که آذربایجان شرقی و تبریز پیشقراول این داستان است و استانهای دیگر باید از تجربیات این منطقه بهرهمند شوند.
وی تبدیل آموزشکدهها به دانشکدههای مهارت را از دیگر برنامههای دانشگاه آزاد اسلامی برای از بین بردن فاصله بین علم و بازار کار عنوان و اضافه کرد: شرایط کنونی جهانی و کشور اقتضا میکند در این مسیر حرکت کنیم.
بطحائی توجه به اقتصاد دیجیتال را نمونهای از فعالیتهای آینده دانشگاه آزاد اسلامی در راستای تغییر رویکردهای آموزشی برشمرد و گفت: در این زمینه نیز تبریز پیشتار بوده و امروز اولین مدرسه عالی مهارتی اقتصاد دیجیتال افتتاح شد.
وی با تأکید بر اینکه تلقی از آموزش باید تصحیح شود، ادامه داد: در مدارس به جای محفوظات ذهنی و فرمولهای سخت و پیچیده ریاضی و علوم باید به سمت آموزشهای مهارتآموزی که دانش آموز و دانشجو روزانه با آن درگیر است، برویم.
معاون آموزشهای عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه نظام آموزشی کشور هم راستا با سایر کشورها باید به سمت و سوی مهارتآموزی سوق داده شود، افزود: بدون تردید غفلت از این موضوع و حرکت کند در این زمینه می تواند در سالهای آینده نیروی انسانی آماده ورود به بازار کار را به دلیل نداشتن مهارتهای لازم و کافی کسب و کار با مشکلات عدیدهای مواجه کند.
وی با بیان اینکه غفلت از آموزش مهارتهای زندگی در نظام آموزشی کشور اعم از مدارس و دانشگاهها برای آینده جامعه بسیار زیانبار است، اظهارکرد: در جهان امروز دانش آموز و دانشجو در کنار پرداختن به علم آموزیهای آکادمیک و محض، باید زندگی کردن در جهان آینده با سرعت سرسام آور تغییر و تحولات را نیز فرا بگیرد که در این رابطه نظام آموزش و پرورش و دانشگاهها تاکنون غفلتهای بسیاری را داشتهاند.
وی ادامه داد: جهان امروز میطلبد به جای ارتباط دادن دانشجوبان به مسائل آکادمیک و علوم محض، آنها را با دانش و علوم بیرون از محیط های دانشگاهی نیز آشنا کرده و مرتبط سازیم تا نیروی انسانی آماده به کار سال های آتی از قافله بازار کار عقب نماند که در این زمینه آماده سازی افکار عمومی برای تغییر و تحولات رویکردها بسیار لازم و حیاتی است که در این راه رسانههای گروهی نقش بسیار مهم و محوری دارند تا مقاومتها در میان خانوارها در این زمینه کاهش یابد.
انتهای پیام
