به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی لرستان، سیده زهرا پورنجفی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی لرستان، گفت: پنج تن از فرهنگیان لرستان موفق به کسب رتبه برتر کشوری در جشنواره الگوهای برتر یاددهی ـ یادگیری شدند.
وی هدف از برگزاری این جشنواره را دستیابی به کیفیت آموزشی مطرح کرد و افزود: دستیابی به کیفیت آموزشی عملگرا بودن در کلاس با استفاده از فناوریهای نوین و ایجاد تردید در عمل است که میتواند زمینه پژوهش در حیطه آموزش و کلاس درس (درسپژوهی و اقدامپژوهی) را فراهم کند.
پورنجفی بیان کرد: این برنامهها و جشنوارهها در نهایت به رشد خلاقیت و ابتکار عمل معلمها کمک میکند که با تلفیق تجارب میدانی و تئوریهای نظری به رویکرد جامعی از شیوههای آموزشی دست پیدا کنند.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی لرستان تصریح کرد: به طور کلی 1860 اثر در سامانه مربوط به 14 گروه با آسیب بینایی، شنوایی، معلول جسمی حرکتی، اختلال طیف اتیسم، چندمعلولیتی، کمتوان ذهنی، پیش حرفهای و کاردانش خاص، تربیت بدنی، پرورشی، توانبخشی، اختلالات یادگیری، مشاوره و بهداشت در دو رویکرد انفرادی و درسپژوهی به دبیرخانه جشنواره رسیده است.
وی ادامه داد: از این تعداد 726 اثر در بخش انفرادی و 880 اثر در بخش درس پژوهی همه گروههای آموزشی و پرورشی، 32 اثر در قسمت انفرادی و درس پژوهی تربیت بدنی و 222 اثر در بخش پروتکل درمانی شرکت کرده بودند و از این تعداد 281 اثر پس از غربالگری و داوری استانی، به مرحله کشوری راه یافت.
پورنجفی اظهار کرد: پس از اجرای مرحله داوری کشوری، در نهایت 36 اثر پس از بررسی میزان امتیاز کسب شده از سوی شورای علمی بهعنوان آثار برگزیده انتخاب شد که مقالات گروهی زهرا یاراحمدی، مرضیه امجدی و کوثر یاراحمدی و سارا گودرزی در بخش کم توان ذهنی عنوان اول جشنواره و مقاله منصوره ماسوری در گروه اتیسم عنوان دوم جشنواره را به خود اختصاص دادند.
انتهای پیام