نماینده مردم یزد در مجلس:
مساجد به پایگاههای فعال تعلیم و تربیت تبدیل شوند
محمدصالح جوکار با تأکید بر تبدیل مساجد به پایگاههای فعال تعلیم و تربیت گفت: این رویکرد میتواند ارتباط نوجوانان با مسجد را تقویت کند و مساجد به کانون ارتباط دانشآموزان با فعالیتهای فرهنگی و آموزشی تبدیل شوند.
به گزارش ایکنا از یزد، محمدصالح جوکار، نماینده مردم یزد، اشکذر، زارچ و بخش ندوشن در مجلس شورای اسلامی، 14 اردیبهشتماه در بازدید از کلاسهای درسی جهادی و رفع اشکال دانشآموزان در مسجد امیرچقماق یزد گفت: امروز شاهد یک رویداد بسیار خوب در حوزه تعلیم و تربیت هستیم؛ معلمانی که بهصورت جهادی وارد میدان شدهاند و کلاسهای درس را از فضای صرفاً مدرسهای به سطح مساجد آوردهاند. این نشان میدهد که مدرسه تنها محل آموزش نیست و مسجد نیز میتواند به یک پایگاه فعال آموزشی تبدیل شود.نماینده مردم یزد، اشکذر، زارچ و بخش ندوشن در مجلس شورای اسلامی افزود: در حال حاضر در سطح شهر یزد، پایگاههای آموزشی متعددی در مساجد محلات مختلف فعال شدهاند که دانشآموزان مقاطع ابتدایی و دوره اول متوسطه در آنها بهصورت حضوری از کلاسهای درس و رفع اشکال بهرهمند میشوند. هرچند آموزش غیرحضوری از طریق سامانه شاد برقرار است، اما حضور معلم در کنار دانشآموزان نقش مؤثری در ارتقای کیفیت یادگیری دارد.
جوکار با تقدیر از ادارهکل آموزش و پرورش استان و گروههای جهادی فرهنگی تصریح کرد: این اقدام ارزشمند که با همت معلمان و همراهی آموزش و پرورش آغاز شده، شایسته توسعه و تعمیم به سایر مساجد استان است. مساجد میتوانند به کانون ارتباط دانشآموزان و نوجوانان با فعالیتهای فرهنگی و آموزشی تبدیل شوند.
وی بیان کرد: تقویت این تعامل و ارتباط، علاوه بر کمک به فرایند آموزشی، میتواند نقش مهمی در جذب نوجوانان به مسجد و تقویت هویت دینی و اجتماعی آنان داشته باشد.
انتهای پیام 
