یزد؛ پیشگام در عدالت آموزشی با تکیه بر تخصص و خیران

محمد یارمند، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان یزد به‌مناسبت پنجاه‌ویکمین سالگرد تأسیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در گفت‌وگو با ایکنا از یزد گفت: این روز، یادآور تعهد ما به ساختن آینده‌ای روشن و ایمن برای فرزندان این سرزمین است.

وی با اشاره به دستاوردهای کلان و برنامه‌ریزی استراتژیک این نهاد افزود: ما در استان یزد با یک نگاه کلان و برنامه‌ریزی دقیق، «نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی» را به‌عنوان اولویت اصلی خود قرار دادیم. در ابتدای این مسیر، ۱۲۹ پروژه نوسازی و توسعه تعریف کردیم که خوشبختانه ۶۰ مورد از آن‌ها در سال گذشته با سرعت و کیفیت بالا افتتاح و به بهره‌برداری رسید، اما کار متوقف نشد و با پیگیری‌های مستمر و شناسایی نیازهای واقعی مناطق محروم و حاشیه‌ای، تعداد این پروژه‌ها به ۱۶۳ پروژه افزایش یافت.

یارمند ادامه داد: این مجموعه عظیم شامل ۲۳۶,۳۷۹ متر مربع زیربنای آموزشی و ۱۳۰۹  کلاس درس است. خبر خوب اینکه بخش چشمگیری از این پروژه‌های باقی مانده تا مهرماه سال‌جاری آماده تحویل و بهره‌برداری خواهد بود تا دانش‌آموزان در بهترین شرایط ممکن، در کلاس‌های درس استاندارد و ایمن درس بخوانند.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان یزد با اشاره به نظارت فنی مهندسی و کیفیت‌سازی در ساخت مدارس گفت: صرفاً ساختن مدنظر نیست؛ بلکه ساختن استاندارد و بادوام مورد توجه است. در اداره‌کل نوسازی مدارس یزد، ما فرآیند نظارت فنی مهندسی را با دقت و حساسیت بالایی دنبال می‌کنیم. از مرحله تهیه نقشه‌های معماری و سازه‌ای که با رعایت کامل ضوابط زلزله‌خیزی و استانداردهای روز دنیا انجام می‌شود، تا نظارت مستمر مهندسین ناظر بر اجرای دقیق کارگاه‌ها، همه چیز تحت کنترل است.

وی ادامه داد: مدرسه باید سال‌ها برای نسل‌های مختلف خدمت کند؛ بنابراین، کیفیت مصالح و دقت در اجرا، خط قرمز ماست. این نظارت دقیق باعث شده تا پروژه‌های ما نه تنها زیبا و متناسب با معماری اصیل استان یزد باشند، بلکه از نظر ایمنی و کارایی نیز در بالاترین سطح قرار بگیرند.

یارمند به نقش کلیدی خیران مدرسه‌ساز اشاره کرد و گفت: یکی از افتخارات بزرگ استان یزد، همت والای خیرین مدرسه‌ساز ماست. ما در استان یزد شاهد حضور فعال و مؤثر خیرین حقیقی و حقوقی هستیم که با عشق به علم و دانش، گام‌های بلندی برداشته‌اند. از آغاز سال‌جاری تاکنون، جلسات متعددی با این خیرین برگزار شده تا دغدغه‌هایشان شنیده شود و مسیر همکاری هموار شود. این همدلی منجر به کلنگ‌زنی ۵ پروژه جدید از سوی خیرین شده است. ما قدردان این نگاه جهادی و مردمی هستیم که نشان‌دهنده فرهنگ غنی ایثار و کمک به نسل آینده‌سازان است.

وی با اشاره به تجهیزات آموزشی و هوشمندسازی مدارس اظهار کرد: ساختن دیوار و سقف کافی نیست؛ مدرسه نیاز به روح و تجهیزات دارد. برای آغاز سال تحصیلی جدید، بودجه‌ای ویژه برای خرید تجهیزات آموزشی و رفاهی اختصاص یافته است. این تجهیزات شامل میز و صندلی‌های ارگونومیک، سیستم‌های سرمایشی و گرمایشی نوین، و همچنین تجهیزات هوشمند آموزشی مانند تخته‌های هوشمند و لپ‌تاپ برای مدارس جدیدالتأسیس و حتی مدارس قدیمی‌تر است. هدف این است که با هماهنگی کامل با اداره‌کل آموزش و پرورش، این امکانات به‌صورت عادلانه و با هدف محرومیت‌زدایی در اختیار همه مدارس سراسر استان، به‌ویژه مناطق کمتر برخوردار، قرار گیرد.

مدیرکل نوسازی مدارس استان یزد گفت: عدالت آموزشی فقط عدد و رقم نیست؛ حضور در صحنه است. از آغاز سال جدید، بازدیدهای میدانی گسترده‌ای از اکثر شهرستان‌های استان انجام شده است. ما جلسات متعددی با مدیران آموزش و پرورش (در سطح استان، شهرستان و ناحیه) و فرمانداران برگزار کردیم تا موانع اداری و اجرایی را برطرف کنیم و با تدابیر لازم، سرعت بخشیدن به روند ساخت پروژه‌ها را تسریع نماییم. این تعامل سازنده باعث شده تا پروژه‌هایی که ممکن بود با کندی مواجه شوند، با سرعت بیشتری پیش بروند.

وی از رتبه برتر یزد در سطح کشور خبر داد و بیان کرد: خوشبختانه، این تلاش‌های مستمر و برنامه‌ریزی دقیق، باعث شده است که استان یزد در نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی جزو استان‌های سرآمد و پیشرو در سطح کشور قرار گیرد. این جایگاه، نتیجه همت همکاران، حمایت مسئولان و مشارکت مردمی است و ما متعهدیم این رتبه را حفظ و ارتقا دهیم.

یارمند در پایان گفت: رسیدن به این اهداف، بدون همراهی مسئولان، همت بی‌شائبه خیرین مدرسه‌ساز و تلاش شبانه‌روزی همکارانم در اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان یزد ممکن نبود. ما متعهدیم که با تداوم این مسیر و حفظ کیفیت و نظارت، گام‌های بلندی در راستای تحقق عدالت آموزشی برداریم و امیدواریم با فراهم کردن محیطی شاد، ایمن و مجهز، لبخند رضایت را بر لبان دانش‌آموزان بنشانیم.