پیوند کودکان برزیلی با قرآن در مرکزی که مدرسه زندگی شد
مرکز اسلامی ویلا کاجون در سائوپائولو، برای کودکان شرکتکننده در «دوره قرآن و حدیث ۲۰۲۶» یک محیط خانوادگی را در کنار آموزش فراهم کرده است.
به گزارش ایکنا به نقل از muslimsaroundtheworld، در جوامعی که مسلمانان در اقلیت هستند، تلاش برای حفظ هویت اسلامی از درهای مساجد آغاز نمیشود، بلکه از قلب کودکان آغاز میشود. با گسترش تأثیرات فرهنگی و تنوع محیطهای آموزشی، آموزش قرآن کریم و ارزشهای اسلامی به نسلهای جدید به یک مسئولیت روزانه مشترک بین خانوادهها، مساجد و مراکز اسلامی تبدیل شده است.
در برزیل، بزرگترین کشور آمریکای لاتین از نظر مساحت و جمعیت، این پیام به وضوح تجسم یافته است. مساجد و مراکز اسلامی به مراکز جامع آموزشی تبدیل شدهاند که مأموریت آنها فراتر از انجام صرف مناسک عبادی است. آنها بر ساختن شخصیت کودک مسلمان، تقویت ارتباط آنها با ایمانشان و ایجاد پیوند قوی بین خانوادهها و فرزندانشان در یک محیط مبتنی بر ایمان که ترکیبی از آموزش، توسعه شخصیت و تعامل اجتماعی است، تمرکز دارند.
در ابتکاری بینظیر از زمان آغاز «دوره سالانه قرآن و حدیث»، مرکز اسلامی ویلا کاجون در سائوپائولو، یک سیستم هفتگی برای تجلیل از کودکان شرکتکننده در «دوره قرآن و حدیث ۲۰۲۶» معرفی کرده است. هدف از این طرح، ایجاد یک محیط حمایتی است که آنها را به پشتکار و نظم و حفظ قرآن کریم و یادگیری سنت پیامبر ترغیب میکند. این ابتکار بخشی از دورهای است که این مرکز سالانه در طول تعطیلات مدارس در ماه جولای برگزار میکند.
این دوره بخشی از یک پروژه آموزشی جامع است که توسط عبدالحمید متولی، رئیس مرکز اسلامی ویلا کاجون، نظارت میشود. هدف این پروژه، استفاده از تعطیلات مدارس برای تحکیم هویت اسلامی، تقویت ارتباط کودکان با مسجد و مشارکت والدین در فرآیند آموزشی در یک محیط جامع مبتنی بر ایمان و اجتماع است.
عبدالحمید متولی، رئیس مرکز اسلامی ویلا کاجون و سرپرست «دوره قرآن و حدیث ۲۰۲۶»، در بیانیهای توضیح داد که متمایزترین ویژگی دوره امسال، معرفی یک سیستم تقدیر هفتگی برای کودکان ممتاز به جای یک مراسم واحد در پایان دوره است. او تأکید کرد که این ابتکار به تقویت روحیه رقابت مثبت در بین کودکان، افزایش تعهد و حضور آنها، بهبود مهارتهای حفظ آنها و القای رفتار مثبت کمک کرده است.
او توضیح داد که تقدیر در پایان هر هفته، جمعهها، در فضایی شاد برگزار میشود. هدایا و جوایز نقدی به همراه شیرینی به کودکان ممتاز توزیع میشود و فضایی شاد و جشنگونه برای همه شرکتکنندگان ایجاد میکند. او افزود که انتخاب افراد مورد تقدیر بر اساس سه معیار اصلی انجام میشود: حضور مداوم و وقتشناسی، رفتار و اخلاق خوب و پایبندی به آداب حلقه یادگیری و همچنین سطح حفظ، درک و تسلط.
وی افزود: دیدن همسالان که در پایان هر هفته جوایز و هدایا دریافت میکنند، کودکان را به تلاش بیشتر ترغیب میکند، به این امید که هفته بعد مورد تقدیر قرار گیرند. این امر به وضوح در میزان حضور و تعهد آنها، رفتار خوب در حلقههای مطالعه و سطح حفظ و تسلط آنها منعکس شده است.
وی ادامه داد: تأثیر این تجربه محدود به کودکان شرکتکننده نبود؛ بلکه سایر کودکان را به ثبتنام در دوره تشویق کرد و خانوادههای بیشتری را بر آن داشت تا از مشارکت فرزندانشان در فعالیتهای مسجد اطمینان حاصل کنند. این امر حضور اجتماعی دوره را تقویت کرد و دامنه آن را گسترش داد.
از آنجایی که این نتیجهگیری گزارش خواهد بود، بهتر است صرفاً به توصیف برنامه نپردازیم، بلکه با پیامی که فلسفه مرکز و تأثیر این ابتکار را خلاصه میکند، به پایان برسانیم.
وی افزود: دوره قرآن و حدیث ۲۰۲۶» محدود به آموزش قرآن کریم و سنت نبوی به کودکان نیست. بلکه، یک پروژه جامع آموزشی خانواده است که با هدف تقویت هویت اسلامی و پیوند همه اعضای خانواده با قرآن کریم و مسجد از طریق مشارکت پدران، مادران و فرزندان در یک برنامه آموزشی و ایمانی واحد برگزار میشود.
بنابراین، جلسات جداگانهای برای کودکان، پدران و مادران با نظارت معلمان متخصص زن و مرد ترتیب داده شده است. این امر به هر گروه اجازه میدهد تا از برنامه به روشی که متناسب با نیازهای آموزشی و رشدی آنها است بهرهمند شوند.
در طول هفتههای دوره فشرده در ماه جولای، فعالیتها در صبحهای سهشنبه، چهارشنبه و پنجشنبه برگزار و پس از آن یک ناهار جمعی برگزار میشود که کودکان را با پدران و مادرانشان در داخل مسجد گرد هم میآورد. این صحنه، روحیه هماهنگی و همبستگی را منعکس میکند، ارتباط خانواده با مسجد را تقویت میکند و در کودکان حس تعلق به یک جامعه منسجم مسلمان را القا میکند.
با این دیدگاه، «دوره آموزشی مدرن قرآنی ۲۰۲۶» از مفهوم حلقههای آموزشی سنتی فراتر میرود تا یک مدل آموزشی یکپارچه ارائه دهد که آموزش و انگیزه، شخصیتسازی، تقویت نقش خانواده و تحکیم رابطه با مسجد را با هم ترکیب میکند، به گونهای که به آمادهسازی نسلی که بیشتر با قرآن کریم، سنت نبوی و ارزشهای اسلام مرتبط است، کمک کند.
انتهای پیام مطالب مرتبط
