پای رحل قرآن / ۳۴۳
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه لقمان با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و چهل‌وسوم این مجموعه، با عنوان «اصل توجه به ترجمه آیات در حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۸۲۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۰۱
پای رحل قرآن/ ۳۴۲
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه لقمان با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و چهل‌ودوم این مجموعه، با عنوان «اصل خواندن و توجه به محفوظات در حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۸۲۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۳۱
پای رحل قرآن / ۳۴۰
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه لقمان با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و چهلم این مجموعه، با عنوان «اصل تکرار و شنیدن آیات در حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۸۲۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۲۹
جلسه آموزش تخصصی حفظ قرآن با تدریس حافظ و داور بین‌المللی و ملی کشورمان در مؤسسه قرآن و عترت معرفت برگزار می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۷۹۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۹
پای رحل قرآن/ ۳۴۷
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه لقمان با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و چهل‌وهفتم این مجموعه، با عنوان «اصل تکرار و دقت در اجزاء» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۷۷۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۰۶
پای رحل قرآن/ ۳۳۸
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه لقمان با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و سی و هشتم این مجموعه، با عنوان «اصل تکرار و توجه در حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۷۷۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۲۵
پای رحل قرآن/ ۳۳۷
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه نوح با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و سی‌وهفتم این مجموعه، با عنوان «ضرورت حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۷۷۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۲۴
پای رحل قرآن/ ۳۳۵
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و سی‌وپنجم این مجموعه، با عنوان «اصل استعدادیابی در کودکی» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۷۷۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۲۰
پای رحل قرآن / ۳۲۶
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه یس با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و بیست‌وششم این مجموعه، با عنوان «اصل مباحثه در حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۵۳۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۱
پای رحل قرآن / ۳۲۵
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه یس با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و بیست‌وپنجم این مجموعه، با عنوان «نوشتن محفوظات در حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۵۲۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۰
پای رحل قرآن / ۳۲۳
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه یس با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و بیست‌وسوم این مجموعه، با عنوان «اصل متصل خوانی در حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۵۲۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۰۸
پای رحل قرآن / ۳۲۱
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه یس با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد و بیست‌ویکم این مجموعه، با عنوان «اصل تکرار در حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۵۲۴۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۰۶
پای رحل قرآن / ۳۲۰
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه یس با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد‌وبیست این مجموعه، با عنوان «روان‌خوانی و اهمیت آن در حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۵۲۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۰۵
پای رحل قرآن / ۳۱۹
یکی از مهمترین سیاست‌های ایکنا نشر مبانی آموزشی و ارتقای سطح دانش قرائت قرآن مخاطبان گرامی است. به همین منظور مجموعه آموزشی شنیداری(صوتی) قرآنی را گردآوری و برای علاقه‌مندان بازنشر می‌کند. بسته هشتم مجموعه به مبحث «آموزش حفظ قرآن» با محوریت سوره مبارکه یس با کارشناسی محمدمهدی بحرالعلوم ، مدرس قرآن می‌پردازد. قسمت سیصد‌ونوزدهم این مجموعه، با عنوان «صحیح‌خوانی و اهمیت آن در حفظ قرآن» تقدیم شما عزیزان می‌شود.
کد خبر: ۴۱۶۳۷۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۰۴
آموزش حفظ قرآن با محوریت سوره الرحمن / 10
پس از حفظ اولیه آیات قرآن، نباید چنین تصور شود که محفوظات در ذهن حافظ ماندگار باقی می‌مانند، بلکه حافظ قرآن باید مرتباً آنها را به یاد آورده و تکرار کند. قرائت آیات حفظ شده در محافل و مجالس متعدد در این روند مؤثر است.
کد خبر: ۴۱۶۳۳۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۸
بحرالعلوم خبر داد:
مسئول دبیرخانه ملی حفظ قرآن کریم با بیان اینکه مهمترین چالش در تربیت 10 میلیون حافظ قرآن کریم این است که متاسفانه انگیزه لازم برای حفظ قرآن در فرهنگ عمومی جامعه وجود ندارد، گفت: حفظ موضوعی در جایگاه ویژه‌ای در اولویت‌های برنامه‌های سازمان تبلیغات اسلامی قرار گرفته است و به دنبال گسترش ابعاد حفظ موضوعی قرآن هستیم.
کد خبر: ۴۱۶۰۲۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۶
آموزش حفظ قرآن با محوریت سوره الرحمن / 1
قرآن، کلام فطرت انسان است و یکی از وجوهی که حفظ آن را نسبت به سایر متون ساده کرده، آهنگین بودن آن است. در میان سُوَر قرآن، «الرحمن» نمونه مناسبی است که هم آهنگین است و هم وزن و قافیه دارد و می‌تواند سرآغاز حفظ قرآن، با این سوره باشد.
کد خبر: ۴۱۵۹۷۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۴
محمدمهدی بحرالعلوم از سوی رئیس سازمان دارالقرآن الکریم به عنوان مسئول دبیرخانه ملی حفظ قرآن کریم منصوب شد.
کد خبر: ۴۱۵۹۶۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۰
تحلیل و آسیبشناسی وضعیت جلسات قرآن در ایران/ 47
پیشکسوت قرآنی کشور ضمن اشاره به مهمترین مؤلفه‌های جلسات قرآن موفق، بر وجود رسانه‌های لازم با تغییرات روز و فرهنگ‌سازی برای توسعه این حوزه تاکید کرد و گفت: امروز تعداد جلسات قرآن بیشتر، اما رونقشان کم شده است و گویی از خانه و مسجد به سوی مؤسسات و فضای مجازی کوچ کرده‌اند که این شیوه اطمینان‌بخش نیست و اثر تربیتی رضایت‌بخشی هم نخواهد داشت.
کد خبر: ۴۱۴۸۵۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۶
محمدمهدی بحرالعلوم بیان کرد:
یکی از پیشکسوتان قرآنی با اشاره به برگزاری جشنوارههای قرآنی دانشجویی و رشد این جشنواره‌ها، گفت: در برخی از این جشنواره‌ها شاهد حضور گروه‌های داوری سطح بالایی هستیم که بعضاً در ایام مسابقات در محاصره سؤالات بی‌شمار شرکت‌کنندگان هستند؛ این موضوع نشان می‌دهد در کنار جشنوارههای قرآنی باید به فضایی برای آموزش آنها نیز اندیشید.
کد خبر: ۴۱۴۲۶۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۲
