جبران خلاء ترويج فرهنگ نماز در دانشگاهها منوط به توجه اساتيد به اين امر است
گروه اجتماعی: توجه اساتيد و متوليان فرهنگی در دانشگاهها به اقامه نماز میتواند خلاء ترويج فرهنگ نماز در محيطهای دانشگاهی را جبران كند.
«حميد منصورفر»، معاون فرهنگی و فوق برنامه دانشگاه صنعتی اروميه در گفتوگو با خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا) شعبه آذربايجانغربی، با اشاره به اهميت ترويج فرهنگ نماز در دانشگاهها گفت: دانشجويان در امور دينی بهدنبال گرفتن الگو هستند و حضور اساتيد و متوليان فرهنگی دانشگاهها برای اقامه نماز در حضور و عدمحضور دانشجويان مؤثر است.
وی افزود: برای جبران خلاء موجود در دانشگاهها در امر ترويج فرهنگ نماز اصلاح و تقويت رويكرد فعاليتهای مربوط به نهادهای و گروههای مرتبط با نماز و ترغيب مطالعه در اين باره برای دانشجويان و اساتيد بايد مورد توجه قرار گيرد.
منصورفر تعامل ائمه جماعت با داشجويان را مهم دانست و اظهار كرد: اجرای برنامههای مؤثر درباره نماز و نيز ايجاد محيطی معنوی برای اقامه نماز میتواند عامل ترغيب دانشجويان به حضور برای اقامه نماز شود.
وی با اشاره به راههای كاربردی ترويج نماز و شيوه عملی تبليغ افزود: خداوند در آيه 2 سوره مباركه «صف» میفرمايد: «یَا أَیُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لا تَفْعَلُونَ، ای كسانی كه ايمان آوردهايد، چرا چيزی میگوييد كه اتجام نمیدهيد؟» و نيز در اين باره در آيه 44 سوره «بقره» آمده است: «أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُم،ْ آيا مردم را به نيكی فرمان میدهيد و خود را فراموش میكنيد با اين كه شما كتاب (خدا) را میخوانيد؟ آيا (هيچ) نمیانديشيد؟»
منصورفر ادامه داد: امام صادق (ع) درباره تبليغ میفرمايد: مردم را به غير از زبانهاتان (بهسوی دين) دعوت كنيد تا اين كه مشاهده كنند از شما تقوا و اجتهاد و نماز و خير و نيكی را، پس اين است دعوت (واقعی مردم به دين).
اين مقام مسئول با بيان اينكه بهترين روش برای دعوت به اقامه نماز در دانشگاهها دعوت عملی است، تأكيد كرد: رؤسای دانشگاهها، اساتيد و مديران فرهنگی با حضور در نمازهای جماعت میتوانند به صورت عملی مشوق و تبليغكننده دانشجويان به اين امر باشند.
منصورفر با اشاره به تأثيرگذاری تبليغ گروهی گفت: روشی كه قرآن كريم برای تبليغ بهويژه درباره نماز به كار برده، تبليغ بهصورت گروهی است اگر بهصورت جماعت برگزار شود، اثر آن هزاران برابر بيشتر از نماز فرادی است، قرآن كريم در آيه 43 سوره مباركه «آلعمران» میفرمايد: «وَارْكَعِی مَعَ الرَّاكِعِينَ، و( ای مريم) با ركوعكنندگان ركوع كن» بنابر نظر مفسران اشاره به نماز جماعت است.
معاون فرهنگی و فوق برنامه دانشگاه صنعتی اروميه اذعان كرد: قرآن كريم در آيه 9 سوره «جمعه» میفرمايد: ای كسانی كه ايمان آوردهايد، چون برای نماز جمعه ندا در داده شد، بهسوی ذكر خدا بشتابيد، از اين آيه میتوان استنباط كرد كه اذان میتواند نيروی شگرفی در پيامرسانی و رساندن احكام الهی به گوش جهانيان داشته باشد.
منصورفر يكی ديگر از روشهايی كه میتواند از آن برای تبليغ نماز بهرهگرفت را ترويج تشكيلاتی و سازمانيافته نماز عنوان كرد و افزود: قرآن كريم در آيه 13 و 14 سوره مباركه «يس» در اين باره میفرمايد: (ای پيامبر) برای مشركان مكه داستان ساكنان قريه را مثال بزن كه پيامبرانی به سوی آنها برای هدايت ارسال شد، اول بار دوتن ارسال شد و چون آن دو را تكذيب كردند. ما آنها را به وسيله نفر سوم تقويت و تأييد كرديم و آنها به مردم اعلام داشتند ( ما پيامبران با ماموريت الهی بهسوی شما آمدهايم).
وی تصريح كرد: در تبليغ بايد به زبان روز سخن بگوييم، يعنی در برنامههای دينی و ترويج آنها، بايد از روش صحيح بهره گرفت و درخور فهم مردم و با زبان آنها سخن گفت، قرآن كريم در اين باره در آيه 4 سوره «ابراهيم» میفرمايد: و ما هيچ پيامبری را جز به زبان قومش نفرستاديم تا (حقايق را) برای آنان بيان كنند، اين آيه شريفه میفهماند كه برای ترويج دين بايد با هر ملتی به زبان خودش صحبت كرد و به تبيين و روشنگری و تعليم و تربيت آنها پرداخت كه استفاده از شيوههای مختلف در جذب مردم به مساجد و معرفی و اقامه نماز يكی از آنهاست و يكی از راههای تبليغ استفاده از روشهای نوين روانشناسی است كه 1400 سال پيش در قرآن به ان اشاره شده و امروزه بهعنوان يكی از مؤثرترين روشهای تبليغ بيان میشود و آن تبليغ چهرهبهچهره است.
وی با تأكيد بر توجه همزمان به علم و معنويت در محيطهای دانشگاهی اظهار كرد: با توجه به اينكه دانشگاهها محلی برای رسيدن به علوم مختلف از قبيل مهندسی، پايه، انسانی و پزشكی است، بايد دستيابی به اين علوم بر پايه معنويت بوده و زيرساختی از معنويت و اخلاق دينی در جامعه دانشگاهی برقرار باشد تا نتيجه و محصول اين علوم در جهت خدمترسانی واقعی به جامعه بشری باشد.
منصورفر ادامه داد: مراكز آموزش عالی و دانشگاهها برنامههای مشخصی را در امر ترويج فرهنگ نماز از قبيل اهتمام به برگزاری نمازهای جماعت، دعوت از سخنرانان مختلف برای بيان اهميت نماز و جايگاه آن در رشد و تعالی انسان بر عهده دارند.
معاون فرهنگی و فوق برنامه دانشگاه صنعتی اروميه با اشاره به شيوههای اجراشده در دانشگاهها برای ترويج فرهنگ نماز خاطرنشان كرد: اجرای سخنرانیها، تراكتهای تبليغی، توزيع كتاب با محوريت نماز كه تاكنون اجرا شده خوب بوده ولی ناكافی است و با پيشرفت علم و آگاهی مردم، بايد روشهای جديد و بهروز بهكار گرفته شود و بيشترين تأثيرگذاری میتواند از طريق روشهای روانشناسی و مشاوره، تبليغ چهرهبهچهره و تبليغ عملی و عمل به فرهنگ نماز ايجاد شود.
وی افزود: برای جبران خلاء موجود در دانشگاهها در امر ترويج فرهنگ نماز اصلاح و تقويت رويكرد فعاليتهای مربوط به نهادهای و گروههای مرتبط با نماز و ترغيب مطالعه در اين باره برای دانشجويان و اساتيد بايد مورد توجه قرار گيرد.
منصورفر تعامل ائمه جماعت با داشجويان را مهم دانست و اظهار كرد: اجرای برنامههای مؤثر درباره نماز و نيز ايجاد محيطی معنوی برای اقامه نماز میتواند عامل ترغيب دانشجويان به حضور برای اقامه نماز شود.
وی با اشاره به راههای كاربردی ترويج نماز و شيوه عملی تبليغ افزود: خداوند در آيه 2 سوره مباركه «صف» میفرمايد: «یَا أَیُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لا تَفْعَلُونَ، ای كسانی كه ايمان آوردهايد، چرا چيزی میگوييد كه اتجام نمیدهيد؟» و نيز در اين باره در آيه 44 سوره «بقره» آمده است: «أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُم،ْ آيا مردم را به نيكی فرمان میدهيد و خود را فراموش میكنيد با اين كه شما كتاب (خدا) را میخوانيد؟ آيا (هيچ) نمیانديشيد؟»
منصورفر ادامه داد: امام صادق (ع) درباره تبليغ میفرمايد: مردم را به غير از زبانهاتان (بهسوی دين) دعوت كنيد تا اين كه مشاهده كنند از شما تقوا و اجتهاد و نماز و خير و نيكی را، پس اين است دعوت (واقعی مردم به دين).
اين مقام مسئول با بيان اينكه بهترين روش برای دعوت به اقامه نماز در دانشگاهها دعوت عملی است، تأكيد كرد: رؤسای دانشگاهها، اساتيد و مديران فرهنگی با حضور در نمازهای جماعت میتوانند به صورت عملی مشوق و تبليغكننده دانشجويان به اين امر باشند.
منصورفر با اشاره به تأثيرگذاری تبليغ گروهی گفت: روشی كه قرآن كريم برای تبليغ بهويژه درباره نماز به كار برده، تبليغ بهصورت گروهی است اگر بهصورت جماعت برگزار شود، اثر آن هزاران برابر بيشتر از نماز فرادی است، قرآن كريم در آيه 43 سوره مباركه «آلعمران» میفرمايد: «وَارْكَعِی مَعَ الرَّاكِعِينَ، و( ای مريم) با ركوعكنندگان ركوع كن» بنابر نظر مفسران اشاره به نماز جماعت است.
معاون فرهنگی و فوق برنامه دانشگاه صنعتی اروميه اذعان كرد: قرآن كريم در آيه 9 سوره «جمعه» میفرمايد: ای كسانی كه ايمان آوردهايد، چون برای نماز جمعه ندا در داده شد، بهسوی ذكر خدا بشتابيد، از اين آيه میتوان استنباط كرد كه اذان میتواند نيروی شگرفی در پيامرسانی و رساندن احكام الهی به گوش جهانيان داشته باشد.
منصورفر يكی ديگر از روشهايی كه میتواند از آن برای تبليغ نماز بهرهگرفت را ترويج تشكيلاتی و سازمانيافته نماز عنوان كرد و افزود: قرآن كريم در آيه 13 و 14 سوره مباركه «يس» در اين باره میفرمايد: (ای پيامبر) برای مشركان مكه داستان ساكنان قريه را مثال بزن كه پيامبرانی به سوی آنها برای هدايت ارسال شد، اول بار دوتن ارسال شد و چون آن دو را تكذيب كردند. ما آنها را به وسيله نفر سوم تقويت و تأييد كرديم و آنها به مردم اعلام داشتند ( ما پيامبران با ماموريت الهی بهسوی شما آمدهايم).
وی تصريح كرد: در تبليغ بايد به زبان روز سخن بگوييم، يعنی در برنامههای دينی و ترويج آنها، بايد از روش صحيح بهره گرفت و درخور فهم مردم و با زبان آنها سخن گفت، قرآن كريم در اين باره در آيه 4 سوره «ابراهيم» میفرمايد: و ما هيچ پيامبری را جز به زبان قومش نفرستاديم تا (حقايق را) برای آنان بيان كنند، اين آيه شريفه میفهماند كه برای ترويج دين بايد با هر ملتی به زبان خودش صحبت كرد و به تبيين و روشنگری و تعليم و تربيت آنها پرداخت كه استفاده از شيوههای مختلف در جذب مردم به مساجد و معرفی و اقامه نماز يكی از آنهاست و يكی از راههای تبليغ استفاده از روشهای نوين روانشناسی است كه 1400 سال پيش در قرآن به ان اشاره شده و امروزه بهعنوان يكی از مؤثرترين روشهای تبليغ بيان میشود و آن تبليغ چهرهبهچهره است.
وی با تأكيد بر توجه همزمان به علم و معنويت در محيطهای دانشگاهی اظهار كرد: با توجه به اينكه دانشگاهها محلی برای رسيدن به علوم مختلف از قبيل مهندسی، پايه، انسانی و پزشكی است، بايد دستيابی به اين علوم بر پايه معنويت بوده و زيرساختی از معنويت و اخلاق دينی در جامعه دانشگاهی برقرار باشد تا نتيجه و محصول اين علوم در جهت خدمترسانی واقعی به جامعه بشری باشد.
منصورفر ادامه داد: مراكز آموزش عالی و دانشگاهها برنامههای مشخصی را در امر ترويج فرهنگ نماز از قبيل اهتمام به برگزاری نمازهای جماعت، دعوت از سخنرانان مختلف برای بيان اهميت نماز و جايگاه آن در رشد و تعالی انسان بر عهده دارند.
معاون فرهنگی و فوق برنامه دانشگاه صنعتی اروميه با اشاره به شيوههای اجراشده در دانشگاهها برای ترويج فرهنگ نماز خاطرنشان كرد: اجرای سخنرانیها، تراكتهای تبليغی، توزيع كتاب با محوريت نماز كه تاكنون اجرا شده خوب بوده ولی ناكافی است و با پيشرفت علم و آگاهی مردم، بايد روشهای جديد و بهروز بهكار گرفته شود و بيشترين تأثيرگذاری میتواند از طريق روشهای روانشناسی و مشاوره، تبليغ چهرهبهچهره و تبليغ عملی و عمل به فرهنگ نماز ايجاد شود.
