گروه فعالیتهای قرآنی: حجتالاسلام قطبی با بیان اینکه در حوزه سبک زندگی میتوان درامتداد فضای معرفتی مسجد و قرآن حرکت کرد، گفت: باید عطر مسجد را در قالب هنر به زندگیها منتقل کنیم.

به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن (ایکنا) از اصفهان، حجتالاسلام والمسلمین محمد قطبی، مدیرکل اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی استان اصفهان شب گذشته، هفتم آذر در مراسم اختتامیه مرحله استانی جشنواره قرآنی مدهامتان که در مجتمع فرهنگی ـ هنری استاد فرشچیان اصفهان برگزار شد، با اشاره به بالندگی و رشد مثبت کانونهای مساجد در سالهای گذشته افزود: امروز در همه جا و در دورترین نقاط کشور، کانون فرهنگی ـ هنری مسجد وجود دارد که این یکی از افتخارات نظام مقدس جمهوری اسلامی بوده و باید توجه داشت که عنوان کانونها برگرفته از ترکیب دو صفت فرهنگی ـ هنری بوده و آمیختگی فعالیتهای کانون با فعالیت فرهنگی روشن است.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان اصفهان افزود: فعالیتهای مذهبی، مراسم، مناسبات و برنامههای قرآنی از جمله فعالیتهای فرهنگی کانونهای مساجد بوده و نباید از بعد دوم آن یعنی صفت هنری بودن کانونها غفلت کرده واگر همه فعالیتهای خود را با مهارتهای هنری همراه کنیم، نفوذپذیری بیشتری داشته دارد و رهبر انقلاب نیز بارها به این موضوع اشاره فرمودند.
وی یکی از روشهای هنری را تلاوت زیبا و دلنشین قاریان قرآن خواند و اظهار کرد: لحن زیبا، رعایت اصول فنی و رعایت کردن سبک همان تلاوت هنری یک متن زیبای الهی بوده که البته علاوه بر تلاوت قرآن و رعایت تمامی اصول فنی، اذان و مدیحهسرایی نیز ترکیبی از مضامین بلند و مفاهیم ارزشی که با آن عجین شده، است.
حجتالاسلام قطبی مسجد را زمینهای زیبا برای عرضه رشتههای مختلف هنری تعریف و اظهار کرد: اگر در کالبد مسجد نگاه کنیم، از نقوش سنتی گرفته تا کاشیکاری، معرق، آینه کاری و طراحی گنبد و گلدسته، تمام اینها بهره گرفته از فنون مختلف هنری بوده که فضای کالبدی مسجد را زیباتر جلوه داده و سبب انگیزهدهی به نمازگذار برای حضور پررنگتر در مسجد میشود.
وی با بیان اینکه در حوزه سبک زندگی میتوان در امتداد فضای معرفتی مسجد و قرآن حرکت کرد، گفت: باید عطر مسجد را در قالب هنر به زندگیها منتقل کرده و حاکمیت فضای معنوی مسجد بر عرف اجتماعی بهترین مسیر و بهترین سیاست برای نجات جامعه از ورطه انحراف نجات بوده و باید شور و نشاط معنوی و هیجان عبادی را به ابعاد دیگر زندگی تعمیم دهیم.