مرحله کشوری مسابقات قرآن دانشآموزان در همدان برگزار میشود
گروه اجتماعی: معاون پرورشی آموزش و پرورش استان همدان از برگزاری مرحله کشوری سی و هفتمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانشآموزان طی تابستان سال ۹۵ در همدان خبر داد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از همدان، حسن یوسفی، معاون آموزش و پرورش استان همدان دوشنبه، 20 اردیبهشتماه در اختتامیه مسابقات قرآن، عترت و نماز دانشآموزان استان، اظهار کرد: مرحله کشوری سی و هفتمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانشآموزان، تابستان سال ۹۵ در همدان برگزار میشود.
وی افزود: امسال در مرحله آموزشگاهی مسابقات قرآن 135 هزار نفر در مسابقات ثبت نام کردند که 48 درصد دانشآموزان استان را تشکیل داده بود، این مسابقات در 9 رشته قرائت، حفظ، تفسیر، نهجالبلاغه، صحیفه سجادیه، مفاهیم، اذان، احکام، انشای نماز و مداحی در چهار مرحله آموزشگاه، منطقه و استان برگزار شد.
یوسفی ادامه داد: 300 برگزیده مراحل قبل به منطقه استانی راه پیدا کردند که از این تعداد 96 نفر به مرحله کشوری که تابستان امسال در شیراز و مشهد برگزار میشود راه یافتهاند، استان همدان جزء هفت استان برتر کشور است بهطوریکه سال گذشته 11 رتبه برتر کشوری توسط دانشآموزان به دست آمده است.
هدف اصلی تربیت، رسیدن به حیات طیبه است
وی ادامه داد: هر نهادی برای رسیدن به تربیت موردنظر خود اهدافی را مدنظر و برنامهریزی میکند که شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای عالی آموزش و پرورش نیز متناسب با اصول تربیتی برنامههایی با موضوع تربیت دینی برای خود مدون میکند، هدف اصلی تربیت در نظام جمهوری اسلامی رسیدن به حیات طیبه برگرفته از قرآن است.
معاون آموزش و پرورش استان همدان اظهار کرد: نظام آموزش و پرورش کشور ایران از نظر ساختاری با کشورهای دیگر تفاوتی ندارد ولی هدف نظام ما رسیدن به خداوند است، قرآن کریم توجه همه جانبه به انسانها داشته است بهطوریکه همه ابعاد وجودی انسان را مورد توجه قرار داده است.
وی بیان کرد: اگر ما به همه ابعاد اعتقادی، اقتصادی، تخصصی و هنری توجه کنیم، یک انسان کامل هستیم و اینگونه به اشرف مخلوقات و جانشین خدا بر روی زمین تبدیل میشویم، اصول دین ما تحقیقی و نه تحمیلی است، ما بهعنوان یک انسان و شهروند مسلمان باید به نگرشهای اسلامی توجه کنیم.
اعتقادات صحیح منجر به رفتارهای دینی است
وی با بیان اینکه انتخاب دین درست، تکلیفی است که بر دوش همه مردم وجود دارد، تأکید کرد: اگر به اعتقادات صحیح دست یابیم به مرحله بعد که همان رسیدن به هنجارها و رفتارهای دینی است، دست مییابیم.
یوسفی اذعان کرد: در کشورهای غربی برای رفتار و منش خود در جامعه قانون مصوب کرده و براساس همان قانون رفتار خود را در جامعه تعیین میکنند ولی در کشورهای اسلامی به کتاب خدا که منشاء و جان قانون است توجه نمیشود، باید به ارزشهای جامعه که براساس دین و قانون ما به وجود آمده است رابه عملکردهای مثبت تبدیل کنیم.
فرهنگیان تربیت دینی را سرلوحه کارهای خود قرار دهند
در ادامه، آیتالله غیاثالدین طهمحمدی، نماینده ولی فقیه در استان و امامجمعه همدان، نیز گفت: همه کسانی که در آموزش و پرورش کار میکنند باید تربیت دینی را سرلوحه کارهای خود قرار دهند، عالم محصول تربیت خداوند است، پیامبر اکرم(ص) نیز خود را محصول تربیت خداوند معرفی میکند و معتقد بودند که نخستین مربی خداوند بوده است.
وی عنوان کرد: اگر معلمان بدانند که تربیت آنها چه نقشی در جامعه خواهد داشت هیچگاه از تعلیم و تربیت دانش آموزان خسته نمیشوند، دو نوع تربیت صالح و ناصالح در جامعه وجود دارد که اولی انسان را به عرش و دومی انسان را به نابوی میکشاند.
یادآور میشود، در پایان این مراسم، رتبههای برتر رشتههای نهجالبلاغه و تفسیر به بیان مقالههای خود پرداختند و سپس، از نفرات اول با اهدای هدایا و لوح تقدیر قدردانی شد.
