ترجمه اثر برگزیده پژوهشی به زبان پرتغالی/ خلأ کتب آموزش قرآن به زبان اسپانیایی

وی افزود: در این کتاب سعی شده تا برای ساختار زبانی مردم اسپانیایی‌زبان سهل‌ترین روش و سریع‌ترین مسیر آموزش روخوانی قرآن طراحی و تدوین شود؛ چرا که در این راستا خلأ جدی احساس می‌شد.

فلاح با بیان اینکه برای تألیف این کتاب چهار سال زمان صرف شده است، عنوان کرد: برای اطمینان از ساختار آموزشی این اثر، این متن آموزشی در کشورهای گوناگون اسپانیایی‌زبان 9 دوره تدریس شد و با دریافت بازخوردهای مثبت و منفی آن در نهایت با رفع اشکالات و اضافه مطالب مورد نیاز به یک ساختار جامع دست پیدا کردم.

به گفته وی، برای اتقان این اثر از ظرفیت‌های افراد مختلف از کشورهای اسپانیایی‌زبان از جمله السالوادور، بولیوی و ایران بهره گرفته شده و در 24 درس و 160 صفحه فرآیند آموزش روخوانی قرآن طراحی شده است که با توجه به تمرین‌محوری بودن آن و از سوی دیگر توجه به ظرفیت‌های قرآن‌آموزان می‌تواند برای آنها مؤثر و مفید باشد.

فلاح با اشاره به وجود خلأهای کتاب‌های آموزشی دینی در میان اسپانیایی‌زبان‌ها عنوان کرد: حدود شش سال پیش که در کشور بولیوی مشغول فعالیت‌های فرهنگی و تبلیغی بودم، خلأ وجود چنین کتابی را در میان مردم این منطقه احساس کردم، از این رو در راستای رفع آن تلاش کردم.

وی یادآور شد: این کتاب با حمایت جامعةالمصطفی العالمیة به عنوان محتوای درسی مقطع کاردانی رشته علوم و معارف اسلامی به زبان اسپانیایی به تصویب رسیده و به تازگی نیز با حمایت مؤسسه فرهنگی هنری اندیشه شرق و جامعةالمصطفی العالمیة منتشر شده است.

فلاح در ادامه گفت: کتاب «آموزش روخوانی قرآن متناسب با زبان‌شناسی و آوا‌شناسی اسپانیایی‌زبان‌ها» در سال آینده از زبان اسپانیایی به زبان پرتغالی ترجمه و منتشر خواهد شد.