به گزارش
خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از قم، حجتالاسلام والمسلمین عباسی ظهر امروز 14 شهریور در جمع خبرنگاران گفت: مراسم آغاز سال تحصیلی المصطفی(ص) پنج شنبه، 16 شهریور ماه برگزار میگردد و از 44 نفر از طلاب ممتاز المصطفی در مقاطع مختلف تحصیلی و نیز موسسه مکتب نرجس(س) مشهد، به عنوان واحد نمونه مدارس پیوسته ویژه خواهران المصطفی، تجلیل به عمل میآید.
وی افزود: جامعهالمصطفی(ص) در طراحی نظامهای آموزشی جدید، از پیشگامی ویژهای در حوزه علوم انسانی و اسلامی در راستای دستیابی به مرجعیت علمی برخوردار است و تا کنون نیز در بیش از سه دهه فعالیت خود، تا حد زیادی به این جایگاه دست یافته است.
وی ادامه داد: نظام آموزشی امروز المصطفی، شامل حدود 150 رشته و گرایش علمی در حوزه های مختلف علوم انسانی و اسلامی است که در مراکز مختلف المصطفی اعم از داخل و خارج از کشور در حال اجرا است.
عباسی، المصطفی را پیشگام تنوع رشته ای و استانداردسازی محتوا و مدارک آموزشی خواند و یادآور شد: سیستم مدیریتی پویای المصطفی، در سالهای اخیر نظام آموزشی این مرکز را مورد توجه قرار داده است و در همین راستا، طرح بازنگری نظام آموزشی، با همکاری تمام مراکز ستادی و صفی، به صورت جدی در دستور کار معاونت آموزش المصطفی قرار دارد.
وی با اشاره به شروع اجرایی سازی بخشهایی از طرح تحول نظام آموزش در سالجاری، گفت: در طرح جدید، حوزهها و قلمروهای علمی المصطفی به شش حوزه اصلی فقه و اصول، علوم قرآن وحدیث، حکمت و ادیان، تاریخ و سیره، علوم انسانی و فرهنگ و زبان اختصاص یافته است و در کنار این شش حوزه دانشی اصلی، یازده قلمرو خاص از جمله آموزش های کوتاه مدت، مجازی، ویژه مذاهب، ویژه خواهران، کاربردی، دانشگاهی و... نیز به صورت ویژه لحاظ شده است که بخشی از آنها، هم اکنون نیز در حال اجراست،
عباسی با اشاره به تعریف نظام آموزشی المصطفی در دو چهار چوب نظام رشته ای و نظام سطوح، اظهارکرد: در طرح توسعه آموزشی المصطفی، نظام رشته ای از 150 رشته فعلی به چهارصد رشته توسعه خواهد یافت و نظام سنتی سطوح حوزوی نیز در افقی جدید، احیا و نوسازی خواهد شد.
معاون آموزش المصطفی در ادامه تصریح کرد: امروز المصطفی با حضور سه هزار استاد و عضو هیئت علمی، پذیرای نزدیک به سی هزار دانش پژوه در داخل و خارج از کشور است. محصول سال ها تلاش علمی این نهاد مقدس، ارائه صدها عنوان کتاب علمی است که بخش زیادی از آن به عنوان متون رسمی در داخل و خارج کشور مورد توجه مراکز علمی و دانشگاهی قرار گرفته است.
وی با اشاره به انتشار بیش از چهار صد عنوان کتاب آموزشی توسط جامعةالمصطفی، ابراز داشت: مرجعیت علمی و الهام بخشی معرفتی المصطفی از طریق نظام علمی و منابع آموزشی و پژوهشی آن در حال ارتقاست و بدین منظور، روند تدوین متون و منابع آموزشی جامعه المصطفی در سالهای آتی افزایش خواهد یافت.
عباسی، اجرای طرح جدید انتخاب دروس آزاد در مجتمع آموزش عالی فقه را در راستای حفظ و ارتقای سنت های حوزوی المصطفی موثر دانست و یادآور شد: بر اساس این طرح، دانش پژوهان سطح 3 و 4 المصطفی، تحت اشرافیت و راهنمایی اساتید مجتمع آموزش عالی فقه، امکان خواهند داشت با انتخاب آزاد دروس اساتید حوزه علمیه، از فضای عمومی حوزه استفاده بیشتری داشته باشند و در عین حال، اجرای این طرح در گسترش ارتباط میان نظام آموزشی المصطفی و حوزه علمیه موثر خواهد بود.