عطاالله رفیعیآتانی، دبیر مجمع عالی علوم انسانی اسلامی در گفتوگو با ایکنا از قم، با اشاره به برپایی نشست تخصصی تبیین نظریه اعتباریات علامه طباطبایی(ره) و تداوم آن در علوم انسانی اسلامی که هفته گذشته در قم برگزار شد گفت: در این نشست تخصصی 10 تن از شخصیتهای نخبه حوزوی و دانشگاهی از جوانب مختلف علمی از جمله مدیریت، علوم اجتماعی، اقتصاد، فرهنگ، علوم تربیتی، علوم سیاسی و روابط بینالملل و.... به آثار این نظریه در این رشتهها و شرایط توسعه این نظریه پرداختند.
دبیر مجمع عالی علوم انسانی اسلامی یادآورشد: البته قطعا رسیدن به قرائت رسمی و ارائه جامع از مجموعه آثار علامه از نظریه اعتباریات یک نیاز مهم است و در این مسیر از طرحهای فردی و گروهی حمایت میکنیم.
رفیعی آتانی با ذکر این مطلب که به دنبال شناخت و ارایه همه جانبه و جامع نظریه اعتباریات علامه هستیم گفت: نکته مهم این است که ما قصد داریم در این پژوهش جامع این نظریه را با شخص علامه طباطبایی بشناسیم و معرفی کنیم نه فرد دیگر، گام دوم نیز شناخت مبانی این نظریه است که در پژوهشهای مختلف به آن پرداخته شده است.
وی گفت: در این گام مبانی و لوازم این نظریه(بخصوص لوازم روششناختی) بسیار با اهمیت است که امیدواریم در بخشهای مختلف بتوانیم به آن بپردازیم؛ در ادامه گام سوم، ارائه تفسیرهای جدید از نظریه است که در اینجا متن به اندازه متن اهمیت ندارد زیراما به دنبال تفسیر متن هستیم.
وی گام بعدی این مجمع را بررسی دیدگاههای سایر متفکران اسلامی و مستقل از علامه و نه مکمل ایشان برشمرد و افزود: گام بعدی نیز نقد این دستاوردها خواهد بود؛ طبعا با انجام این مرحله باید به یک محصول جدیدتری برسیم.
بررسی تطبیقی نظریه علامه طباطبایی
دبیر مجمع عالی علوم انسانی اسلامی یادآورشد: گام بعدی این طرح پژوهشی، فعالیتهای مقایسهای این نظریه با محصولات متفکران غربی است که صدالبته باید این بررسیها با رعایت اصول و ضوابط باشد و از ارتباطات بیمفهوم وبی جا و مقایسههای نادرست نیز دوری کنیم.
وی گام بعدی این پژوهش را رابطه علوم اسلامی از جمله فقه و فلسفه و اخلاق و عرفان و.. با نظریه اعتباریات دانست و گفت: گام آخر نیز پژوهش در قلمرو مناسبات اعتباریات با علوم انسانی است که این بحث نیز باید به شکل کاملا پخته و قوی مطرح شود؛ قطعا اگر این مسیرها را طی کنیم قطعا بهترین مسیر را رفتهایم که قطعا اسلامی تر از این نمیتوانیم کاری انجام دهیم و محتوای کار را به سمت اسلام سوق دهیم.
انتهای پیام