خطبه فدکیه یک راهبرد مدیریتی از حضرت زهرا(س) است

به گزارش خبرنگار ایکنا، آیت‌الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه، شامگاه شنبه، 28 تیر، در آیین اختتامیه مسابقه خطبه‌خوانی حضرت زهرا(س) در سالن اجتماعات مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه در سخنانی اظهار کرد: یکی از اضلاع خطبه حضرت زهرا(س)، تشریح داستان فدک است، زیرا حضرت به تحکیم مبانی فقهی اهل بیت(ع) می‌پردازند و حضرت زهرا(س) و امام علی(ع) در عین جایگاه و مرتبه‌ای که داشتند مصالح عالم اسلام را در نظر می‌گرفتند و پیشگام وحدت بودند، به طوری که پرچم بزرگ فدک هم معرفت‌افزا و هم آغازگر وحدت و همگرایی در امت اسلام است.

وی افزود: حضرت زهرا(س) اگرچه بین شیعیان مشهور است که ۱۸ سال عمر کردند و عمر ایشان علی‌الظاهر و براساس تقویم اجتماعی اندک است، اما در تقویم معرفتی، فکری، اجتماعی، سیاسی عمر کوتاه حضرت به اندازه قرن‌ها ارزش دارد. اگر عمر به ظاهر کوتاه حضرت از بُعد علمی، معرفتی و اثرگذاری ارزیابی شود، نماد «إِنَّا أَعْطَيْناكَ الْكَوْثَرَ…» است و خطبه حضرت ماندگار، سازنده و هدایت‌گر باقی ماند و تا قیامت اثربخش است.

نماد یک تفکر عمیق و رسم بندگی

آیت‌الله اعرافی افزود: خطبه حضرت زهرا(س) نماد یک تفکر عمیق، راه و رسم بندگی و اطاعت از خداوند متعال است. می‌توان گفت که طراحی این خطبه هم‌تراز سخنرانی تاریخی حضرت رسول(ص) در روز غدیر است. بیانات حضرت در خطبه فدکیه سلسله تمهیدات و یک مدیریت کلان و راهبردی در دوران آشفته سیاسی و اجتماعی بعد از وفات حضرت رسول(ص) تلقی می‌شود. اگر فدک و عاشورا را منطقه‌ای و مقطعی بررسی کنیم، شاید دستاورد چندانی نداشته باشد، اما اگر منطق و وسعت آن را در طول تاریخ و به وسعت تاریخ اسلام ارزیابی و بررسی کنیم، خواهیم دید که واقعه فدک و عاشورا پیروز میدان بوده‌اند و اگر موضع حضرت نبود، ممکن بود که مشعل ولایت و امامت در تاریخ خاموش شود، اما کار حضرت مانع از خاموش شدن آن شد و پرچم اسلام را برافراشته نگه داشت.

مدیر حوزه‌های علمیه با بیان اینکه خطبه فدکیه ابعاد دیگری هم دارد، گفت: این خطبه تبیین مبانی فکری و اعتقادی اسلام با آن قرائت ناب و صحیح است، به گونه‌ای که تبیین توحید در کلام ائمه اطهار(ع) کمتر وجود دارد. در ابتدای خطبه اعتقادات ژرفی را بیان می‌کنند و در خصوص فلسفه احکام و نگاه عمیق به آنها سرآمد است.

علی‌شناسی فراتر از امام‌شناسی

آیت‌الله اعرافی «علی‍‌‌شناسی» را یکی دیگر از ویژگی‌ها و خصوصیات بارز خطبه حضرت زهرا(س) دانست و گفت: علی‌شناسی خطبه حضرت فراتر از امام‌شناسی عامه است و با جملات عمیقی چهره امام علی(ع) را تبیین می‌کنند. روانشناسی دقیق از مدینه و شناسایی و تحلیل جریانات انحرافی دوران پس از حیات رسول اکرم(ص) نکاتی است که حضرت در قامت یک تحلیل‌گر اجتماعی و روانشناس به تبیین آن می‌پردازند، به گونه‌ای که یکی از مهم‌ترین و اصلی‌ترین خطبه‌های صدر اسلام را رقم می‌زنند.

در ادامه حجت‌الاسلام والمسلمین حمید ملکی، معاون تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه، اظهار کرد: وقتی گزارش حضور چشمگیر طلاب و خانواده آن‌ها را خدمت مراجع معظم تقلید ارائه کردیم، ایشان ضمن تأیید این مسابقه فرهنگی و معنوی بر استمرار هر ساله آن تأکید داشتند و خطبه حضرت را سندی قوی و دارای محتوایی غنی و معرفتی دانستند.

مشارکت بیش از ۴۰۰۰ نفر

وی به استقبال طلاب و خانواده‌هایشان از برگزاری مسابقه پرداخت و ادامه داد: پس از طرح برگزاری مسابقه، حدود ۱۵ هزار نفر برای شرکت ثبت‌نام کردند، اما به دلیل شیوع کرونا و نحوه برگزاری آن به صورت مجازی در نهایت بیش از ۴۰۰۰ نفر موفق به شرکت شدند. این مسابقه از سوی آستان قدس رضوی و مدیریت حوزه‌های علمیه هم مورد حمایت واقع شد. با توجه به شیوع کرونا، از طریق پیامک از شرکت‌کننده‌ها نظرسنجی به عمل آمد و براساس آن ۹۳ درصد به برگزاری آن در فضای مجازی تمایل داشتند و برگزاری مجازی این مسابقه با اعلام همکاری و موافقت مرکز خدمات حوزه‌های علمیه برعهده آن نهاد قرار داده شد.

حجت‌الاسلام ملکی در ادامه به نهاد‌های حامی این مسابقه اشاره کرد و گفت: علاوه بر حوزه علمیه، نهاد‌های دیگری همچون حوزه علمیه خواهران، جامعةالزهرا(س)، حوزه علمیه اصفهان و حوزه علمیه خراسان نیز در این مسابقه مشارکت داشتند.

در ادامه حجت‌الاسلام والمسلمین سیدحسن حسینی، مسئول برگزاری مسابقه خطبه حضرت زهرا(س)، از حضور ۴۵۶ نفر از متسابقین با امتیاز ۱۰۰ و نزدیک به ۱۰۰ خبر داد و افزود: علی‌رغم شیوع ویروس کرونا و تغییر شیوه برگزاری مسابقه از حضوری به مجازی، استقبال خوبی از آن شد، به طوری که بیش از ۴ هزار متسابق در این دوره حضور داشتند که ۴۵۶ نفر به امتیاز چشمگیری دست یافتند.

مدیر اداره قرآن و حدیث معاونت تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه بیان کرد: این مسابقه بعد از وقفه چند ماهه به دلیل شیوع ویروس کرونا به صورت مجازی برگزار شد و ۸۲ نفر امتیاز کامل، ۱۶۵ نفر امتیاز ۹۰ به بالا، 161 نفر امتیاز ۱۸، 175 نفر امتیاز 17 و 141 نفر امتیاز ۱۶ را کسب کردند. در این مسابقه ابتدا بیش از ۱۵ هزار طلبه حوزه‌های علمیه خواهران، برادران، جامعةالزهرا(س)، مرکز خدمات، جامعةالمصطفی(ص)، حوزه‌های علمیه خراسان و اصفهان به همراه خانواده‌هایشان حضور داشتند که با تغییر شیوه برگزاری آن به بیش از ۴ هزار نفر تنزل پیدا کرد.

وی ضمن تشکر از پشتیبانی فنی و فناوری مرکز خدمات حوزه‌های علمیه گفت: قرار بود از ۱۳۵ برگزیده تقدیر شود که با حمایت مراجع معظم تقلید به ۴۴۰ نفر افزایش یافت.

مدیر اداره قرآن و حدیث حوزه‌های علمیه با اشاره به مشارکت مراکز و مؤسسات حوزوی، افزود: به منظور برگزاری منسجم مسابقات در فصول و مناسبت‌های مختلف، ستاد برگزاری مسابقات قرآن و حدیث نهاد‌های حوزوی با حمایت و پشتیبانی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه تشکیل شد تا مسابقات فرهنگی با مشارکت همه نهاد‌های حوزوی برگزار شود.