ارتقای برنامههای قرآنی در مدارس ملایر
مدیر آموزشوپرورش ملایر با اشاره به اهمیت و جایگاه مدارس قرآنی از مدیران این مدارس در ملایر خواست تا با اهتمام جدی و مشارکت اولیای دانش آموزان برای ارتقای کیفیت برنامههای آموزشی و پرورشی دانش آموزان تلاش کنند.
به گزارش ایکنا از همدان، محمدرضا بشری مدیر آموزشوپرورش ملایر، امروز 18 آبانماه در بازدید از مدارس قرآنی کوثر و مائده فخریه، با اشاره به اهمیت و جایگاه مدارس قرآنی و نقش آنان در پرورش دانش آموزان بااستعداد و نخبه رهنمودهای لازم را ارائه و از مدیران این مدارس خواست تا با اهتمام جدی و مشارکت اولیای دانش آموزان برای ارتقای کیفیت برنامههای آموزشی و پرورشی دانش آموزان تلاش کنند.
مدیر آموزشوپرورش ملایر همچنین با اشاره به زیستبوم جدیدی که در پی شیوع ویروس کرونا در کشور پدید آمده است، خاطرنشان کرد: تمامی مواردی که سند تحول بنیادین در برنامهریزیهای مدارس دنبال میکند باید با شرایط جدید فعالیت مدارس در فضای مجازی مطابقت پیدا کند.
وی افزود: ازآنجاکه آموزش مدارس به شیوه مجازی یک تجربه جدید در کل دنیا به شمار میرود، خلاقیت و ایدهپردازیهای جدید بسیار اهمیت پیدا میکند و همکاران فرهنگی باید برای شرایط جدید برنامهریزیهای جدید داشته باشند.
بشری تصریح کرد: باوجود همه مشکلات مصمم هستیم با حمایت همهجانبه از همکاران آموزشی و اجرایی مدارس گامهای بزرگی در مسیر اعتلای آموزشوپرورش شهرستان برداریم.
