تلاش برای آموزش روش‌های فهم و ترجمه‌ قرآن به مردم

به گزارش ایکنا، قدردانی از مقام شامخ معلمان، هنرمندان و مروجان عرصه‌های قرآن کریم، وظیفه‌ای مهم، بر دوش هر فردی است که توسعه فرهنگ قرآنی دغدغه اوست، به ویژه نهادهای فرهنگی که باید تجلیل از این پیشگامان را اساس فعالیتشان بدانند و بخش‌های اثرگذار از زندگی این افراد را به سمع و نظر آحاد جامعه برساند. ایکنا نیز در راستای رسالت خود پیش از این به معرفی ۴۹ نفر از خادمان قرآن کریم (تجلیل‌شدگان از سال ۱۳۷۳ تاکنون طی بیست‌وشش دوره آئین تکریم از خادمان قرآن) که اکنون در کنار ما نبوده و دعوت حق را لبیک گفتند، پرداخت.

در ادامه برآنیم تا با دیگر خادمان قرآن کریم گفت‌وگو داشته و ضمن جویا شدن از احوالات زندگی آنان، از اینکه پس از دریافت نشان خادمی قرآن، چه مسئولیت اجتماعی را بر دوش خود حس می‌کنند، سخن بگویند. در ادامه به معرفی حجت‌الاسلام سیدرضا مؤدب خواهیم پرداخت.

حجت‌الاسلام سیدرضا مؤدب، عضو هیئت علمی دانشگاه قم و مسئول دانشکده الهیات دانشگاه قم است. وی اول فرودین‌ماه سال 1341 در قمصر کاشان دیده به جهان گشود. وی در سال 1352 به منظور فراگیری علوم دینی وارد حوزه علمیه قم شد و  شروع به تحصیلات مقدمات علوم اسلامی و دینی در مدارس آیت‌الله گلپایگانی  و مدرسه رسالت تا اتمام کتاب لمعتین کرد و سپس کفایه و مکاسب را نزد آیات عظام علوی گرگانی، ستوده، پایانی و وجدانی فراگرفت و سپس تحصیلات دوره عالی را با شرکت در  درس خارج فقه و اصول آیت‌الله العظمی فاضل لنکرانی، آیت‌الله العظمی مکارم شیرازی و درس فلسفه(بدایةالحکمه) را نزد آیت‌الله محمد یزدی و درس فلسفه (نهایه الحکمه) را در محضر آیت‌الله صالحی مازندرانی طی کرد.

حجت‌الاسلام مؤدب دارای مدرک علمی سطح چهار حوزه(تفسیر و علوم قرآن) است. وی همچنین تحصیلات دانشگاهی خود را طی سال‌های 60 تا 76 سپری کرد و دارای مدرک دوره دکتری تخصصی (PH . D) علوم قرآن و حدیث از دانشگاه تهران طی سال‌های 76-71 است.

 وی مشغول به تدریس در حوزه در دروس تفسیر، حدیث، فقه، اصول در مرکز تخصصی تفسیر، مدرسه عالی فقه، مدرسه عالی امام، مرکز  تخصصی حدیث، مؤسسه در راه حق، جامعة‌المصطفی العالمیه و مرکز شیعه شناسی و  در  دانشگاه در دروس معارف، تاریخ اسلام، تفسیر، مبانی تفسیر، درایه، تاریخ حدیث، علوم قرآن است.

تألیفات و مقالات

این استاد دانشگاه و حوزه دارای تألیفات، مقالات در موضوعات اعجاز قرآن، تاریخ حدیث، نزول قرآن، روش‌های فهم قرآن، مبانی تفسیر قرآن، مفردات قرآن و همچنین کتاب‌های ترجمه شده است و بنابر اذعان خود «تلاش کردم از لحاظ مطالعات قرآنی راه‌های فهم و انس با قرآن و ارتباط با قرآن ر برای دانشجویان بگویم».

کتب تألیفی

• نزول قرآن
• رؤیای هفت حرف(برگزیده کتاب سال حوزه علمیه قم)
• علم الحدیث
• علم الدرایه تطبیقی
• درسنامه درایه الحدیث (برگزیده کتاب سال حوزه علمیه قم)
• درسنامه آشنایی با نهج‌البلاغه
• و...

مقالات

• پژوهشی پیرامون روایت نزول قرآن، حروف هفتگانه از نگاه امام خمینی
• در جستجوی معنی روایت سبعه احرف
• معصومان و فهم ویژه آنان از قرآن
• تفسیر عرفانی با تکیه بر آثار امام خمینی(ره)
• فرهنگ قانونمداری در اندیشه‌های قرانی امام خمینی(ره)
• الذهبی و التفسیر الشیعی للقران قراته نقدیه لمطالعه مجمع البیان
• مناهج تفسیر قرآن
• تحلیل و نقد دیدگاه سباستین در خصوص النبی الامی
• بررسی روایات تحریف نما در کافی
• و...

کتاب‌های ترجمه شده

• تاریخ الحدیث (تعریب، دکترالحیدری)
• علم‌الدرایه المقارن (تعریب، دکتر انور الرصافی)
• دروس فی علم الدرایه (تعریب، دکتر بیضانی)
• مناهج تفسیر القرآن (تعریب، السید حسن مطر)
• و...

حجت‌الاسلام مؤدب در بخش پژوهش بیست و چهارمین مراسم تجلیل از خادمان قرآن کریم در اواخر سال گذشته موفق به دریافت نشان خادم قرآن شد. وی درباره مسئولیت اجتماعی فردی که مفتخر به نشان خادم قرآن شده است، گفت: پیش از دریافت عنوان خادمی نیز احساس مسئولیت می‌کردیم زیرا فردی که در حوزه مطالعات قرآن گام برمی‌دارد، کار سنگینی را انجام می‌دهد، انشاءالله پیرو امامان معصوم(ع) باشیم که قرآن را تبیین می‌کردند. این مسئولیت نیز طبیعتا کار ما را سنگین‌تر کرده است و به همین جهت تلاش می‌کنیم، مسئولیت را به خوبی انجام دهیم.

وی با اشاره به اینکه راه‌های فهم قرآن، به راه‌های درک مفاهیم قرآن بیشتر کمک می‌کند، ادامه داد: امروزه، تعداد زیادی از مردم بیش از بهره‌مندی از تفسیر آیات، از طریق ترجمه‌های قرآن، با کلام وحی انس می‌گیرند و تلاش می‌کنیم تا روش‌های فهم و ترجمه‌های قرآن را به مردم بیاموزیم.

مؤدب با تأکید بر اینکه بنابراین ترجمه‌های ساده و ترجمه‌هایی مثل قرآن حکیم که قدری روان‌تر است، نقش زیادی در زمینه توجه مردم به قرآن دارد، افزود: ما هم در این جهت باید تلاش کنیم، تا هم در دانشگاه‌ها و هم در حوزه این مسیر را دنبال کنیم. ضمن اینکه افراد دیگری بودند و ما را به این سمت هدایت کردند و ما هم باید با عمل به گونه‌ای باشیم که دیگرانی را به این مسیر هدایت کنیم.