ضرورت تعامل دوسویه بین مراکز دینی و مراکز رسانه‌ای جهاددانشگاهی

حجت‌الاسلام صفر فلاحی، مشاور تولیت آستان حضرت فاطمه معصومه(س) در دومین روز از نمایشگاه توانمندی‌ها و دستاوردهای جهاددانشگاهی ۱۴۰۰، دوشنبه، 6 دی ضمن بازدید از این نمایشگاه و آشنایی با دستاوردهای علمی و فرهنگی جهاد دانشگاهی در گفت‌‌وگو با ایکنا، تصریح کرد: آستان‌های مقدس و به‌ویژه آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه(س) یکی از مجموعه‌هایی است که می‌تواند همکاری زیادی با خبرگزاری‌های جهاد دانشگاهی به ویژه خبرگزاری ایکنا که قرآنی است، داشته باشد.

وی با اشاره به فعالیت‌های معارفی، قرآنی، پاسخگویی به سؤالات شرعی و اعتقادی و ... از سوی تولیت‌های آستان‌های مطهر، گفت: نشر معارف، آموزش مردم و نیز نشان دادن محبت مردم به پیامبر و آل رسول‌الله(ص) بستر مناسبی برای همکاری بین مجموعه‌هایی است که در حوزه معارف قرآنی و اهل بیت(ع) فعالیت می‌کنند.

حجت‌الاسلام فلاحی با تأکید بر اینکه بازتاب دادن اقدامات، فعالیت‌ها و خدماتی که در آستان‌های مقدس برای زائران و مجاوران انجام می‌شود، می‌تواند موضوعات همکاری بین جهاد دانشگاهی و آستان‌های مقدس باشد، گفت: نکته بسیار مهم در خصوص آستان حضرت معصومه(س) این است که محور این حرم شریف یک بانو است؛ بانوی تربیت شده مکتب اهل بیت(ع). امروز مضجع شریف ایشان دومین حرم اهل بیت(ع) در ایران است و این شخصیت بزرگ به عنوان الگوی مردان و زنان می‌تواند از طریق رسانه‌های جهاد دانشگاهی معرفی و جایگاه و شخصیت زن با یک نگاه قوی‌تر بازتعریف، مطالعه و عرضه شود تا این بانوی بزرگوار بیشتر شناسانده شود.

حجت‌الاسلام فلاحی از ظرفیت رسانه‌های جهاد دانشگاهی در عرضه شبهات و هجمه‌های صورت گرفته علیه دین به مراکز دینی نیز سخن گفت: در درجه اول باید یک تعامل دوسویه بین مراکز دینی و مراکز رسانه‌ای وجود داشته باشد. برخی از مجموعه‌ها به شبهات، واکنش‌‌های علیه دین و مسائل اجتماعی متأثر از مسائل دینی دسترسی بیشتری دارند این مجموعه‌ها باید به مراکزی مثل آستان‌های مقدس و حوزه‌های علمیه که ظرفیت پاسخگویی دارند، متصل شوند.

وی در پایان تصریح کرد: آستان حضرت معصومه(ص) و همجواری این آستان با مرکز حوزه علمیه موجب شده دارای یک کارشناسی قوی باشیم که در صورت وجود تعامل دوسویه می‌توانیم در پاسخگویی به مسائل و مشکلات موفق عمل کنیم که البته نیاز است که زبان روز زبان رسانه‌ها، وضعیت مردمانی که این سؤال‌ها را مطرح می‌کنند بدانند و آگاهی داشته باشند و از یک وحدت رویه و از استواری و استحکام پاسخ‌ها را بدهند و این پاسخ‌ها به اندازه کافی منعکس شود.