معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری قم گفت: در حوزه آموزشهای مهارتی در برنامه ششم این الزام آمده است که ۳۰ درصد دانشجویان کشور باید در حوزه آموزشهای مهارتی باشند و در آموزش و پرورش هم ۵۰ درصد آموزشها به سمت آموزشهای مهارتی برود اما در بهترین حالت نیز حتی ۵۰ درصد این موضوع محقق نشده است.
به گزارش ایکنا از قم، به نقل از روابط عمومی استانداری قم، سیدمهدی قریشی، معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری قم، امروز شنبه سوم دیماه در دانشگاه فنی و حرفهای استان قم، ضمن تسلیت ایام فاطمیه، اظهار کرد: با وضعیتی که در حوزه آموزش عالی داریم چندان نمیتوانیم انتظار معجزهای در حوزه اشتغال برای جوانان داشته باشیم.
وی ادامه داد: در حوزه آموزشهای مهارتی در برنامه ششم این الزام آمده است که ۳۰ درصد دانشجویان کشور باید در حوزه آموزشهای مهارتی باشند و در آموزش و پرورش هم ۵۰ درصد آموزشها به سمت آموزشهای مهارتی برود اما در بهترین حالت نیز حتی ۵۰ درصد این موضوع محقق نشده است.
معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری قم با بیان اینکه در کشور ما به ازای هر ۱۷۰ هزار پژوهش یکی از آن ارزش افزوده ایجاد میکند و تبدیل به فناوری میشود، بیان کرد: در استان قم ۷۰هزار دانشجو داریم که یک سوم از آنها تحصیلات تکمیلی هستند و سالانه حدود چند هزار پایان نامه کار میشود ولی باید دید این مقالات و پایان نامهها تا چه میزان مشکل جامعه را حل میکنند.
وی به لزوم تغییر عنوان و مواد آموزشی برخی رشتههای تحصیلی اشاره کرد و گفت: دانشجویان را باید به سمت کسب مهارت ببریم و دانشگاه فنی و حرفهای میتواند در این حوزه به ما کمک کند لذا رویکرد ما حمایت از این دانشگاه است.
قریشی اضافه کرد: سامانهای که به همت این دانشگاه امروز رونمایی شد سامانه بومی است که خیلی خوب میتواند فقدان ارتباط بین صنعت، دانشگاه و بازار کار را پوشش دهد.
معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری ضمن تشکر از طراحان این سامانه به ارتباط ضعیف دانشگاه و صنعت اشاره کرد و گفت: باید در حوزه اطلاع رسانی و فرهنگسازی استفاده از این سامانه فعالیتهای زیادی انجام شود.
یادآور میشود در پایان این برنامه، سامانه مهارت افزایی، کارآفرینی و اشتغال زایی استان با عنوان «سمکا» رونمایی شد.
انتهای پیام