کد خبر: 4157458
تاریخ انتشار : ۰۲ مرداد ۱۴۰۲ - ۰۷:۱۶

تأثیر بازی در آموزش سبک زندگی قرآنی

تولیدکننده بازی‌های قرآنی گفت: انتقال مفاهیم قرآنی از طریق بازی‌ و هنر موجب می‌شود که مخاطبان به‌ویژه دانش‌آموزان سبک زندگی قرآنی را با مفاهیم امروزی آموزش ببینند.

علیزاده و خبرنگارآشنا کردن کودکان با قرآن می‌تواند خیر و برکت را به زندگی آن‌ها وارد کرده و درس‌های مختلفی را به آن‌ها آموزش دهد. برای آموزش قرآن به کودکان شما می‌توانید از راهکارهای مختلفی استفاده کنید تا کودک شما از آموزش لذت برده و قرآن را در حافظه بلندمدت خود نگهداری کند.

امروزه با توجه به گسترش فضای مجازی و بازی‌های متنوع، باید سعی کنیم که با سرگرمی و بازی قرآن را به کودکان بیاموزیم تا آنها را به حفظ و خواندن قرآن علاقه‌مند کنیم؛ بازی‌های آموزشی، زمان یادگیری را کوتاه‌تر می‌کنند و علاوه بر آن بهترین وسیله است که کودک شما برای شرکت در کلاس قرآن خود، هیجان داشته باشد.

فخرالدین علیزاده، تولیدکننده بازی‌های روخوانی قرآن کریم و مدرس دوره‌های تربیت مربی که بیش از ۳۴ سال سابقه تدریس و مربیگری دارد در گفت‌وگو با خبرنگار ایکنا از قم اظهار کرد: بازی کودکان از چنان اهمیتی برخوردار است که در قرآن نیز به آن اشاره شده است؛ در داستان حضرت یوسف(ع) از قول برادرانش چنین می‌خوانیم که نزد پدر آمدند و گفتند‌ ای پدر، یوسف را با ما بفرست تا در صحرا بازی کند و تنها جایی که حضرت یعقوب مخالفتی نکرد، در آن زمان بود.

وی بیان کرد: مفاهیم قرآنی را می‌توان در قالب بازی به‌صورت غیر مستقیم به کودکان انتقال داد، البته به جز بازی، استفاده از روش‌های هنری از جمله نمایش نیز در این امر تأثیرگذار است. انتقال مفاهیم قرآنی از طریق بازی‌های قرآنی و هنر موجب می‌شود که مخاطبان سبک زندگی قرآنی را با مفاهیم امروزی آموزش ببینند.

تولیدکننده بازی‌های قرآنی با بیان اینکه تجربه نشان داده که ماندگاری بازی‌های آموزشی در حافظه بلندمدت کودکان و نوجوانان بیشتر است و از این‌رو بنده تصمیم گرفتم که در آموزش قرآن به کودکان از روش بازی بهره ببرم، ادامه داد: در بازی‌های قرآنی که بنده ارائه دادم، تفاوتی که با سایر روش‌ها در آموزش روخوانی دارد، این است که از انواع هنرهای نقاشی، آوایی و نمایشی در این بازی‌ها استفاده شده است.

علیزاده افزود: برای آموزش قرآن ۱۵ بازی ارائه شده است که در ۱۵ جلسه ویژه گروه سنی 7 تا 15 سال قابل اجراست، اما با توجه به اینکه در مدارس ساعت زنگ آموزش قرآن دانش‌آموزان ۴۵ دقیقه است، تقریباً ۳۰ جلسه ۴۵ دقیقه‌ای نیازمندیم تا تمام این بازی‌ها اجرا شود. 

مدرس دوره‌های تربیت مربی ادامه داد: هر کدام از این ۱۵ بازی شامل یک تابلوی آموزشی و تعدادی فلش‌کارت است که مجموع فلش‌کارت‌های هر بازی در یک پاکت قرار می‌گیرد؛ در گام نخست مربی قانون بازی را توضیح می‌دهد و در هر بازی از مثال‌های فارسی استفاده می‌شود، چون با توجه به وجوه مشترک که بین زبان فارسی و عربی وجود دارد، تمامی قواعد قرآنی معادل فارسی نیز دارد به جز ارتقای ساکنین که معادل فارسی ندارد. گام دوم اجرای بازی است که دارای چند مرحله از جمله بازی بگرد و پیدا کن، بازی کامل کردن و بازی اسم فامیل است و گام سوم ساخت فلش‌کارت است که یکی از اهداف آن دست‌ورزی است.

وی با بیان اینکه جهت آشنایی مربیان و مدیران قرآن با این بازی‌ها، دوره‌ای آموزشی حدود ۳۰ ساعت ویژه این گروه برگزار و گواهینامه بین‌المللی قرآن نیز صادر می‌شود، گفت: هدف از ساخت بازی‌های قرآنی در گام نخست آشنایی با روخوانی قرآن است و این بازی‌ها سه ویژگی دارد که اولا از جایی الگوبرداری نشده، ثانیا متناسب با اهداف کتاب‌های درسی است و سوم آشنایی قرآن‌آموزان با سه رسم‌الاملای عربی، فارسی و کم علامت است.

تولیدکننده بازی‌های قرآنی افزود: یکی دیگر از اهداف این بازی‌ها آشنایی با تکنیک‌های یادگیری از طریق جداول بازی‌های قرآنی، فلش‌کارت‌ها و جعبه‌های قرآنی است و همچنین آشنایی با برخی از کلیدواژه‌های پرتکرار در قرآن کریم که شامل ۱۰۰ کلیدواژه است. چنانچه دانش‌آموزی هر روز ۱۰ کلیدواژه را با معنی حفظ کند، طی مدت ۱۰ روز با تقریبا یک سوم قرآن آشنا می‌شود.

علیزاده با بیان اینکه ایجاد انگیزه در آموزش قرآن امری ضروری است و یکی از راه‌های ایجاد انگیزه انجام فعالیت‌های توأم با شادی و نشاط است تا میان فراگیران رقابت ایجاد کند که بازی‌های قرآنی این شرایط را فراهم کرده است، گفت: تاکنون برنامه‌های متنوعی را در مراکز آموزشی و مدارس از جمله مراکز دارالقرآن وابسته به آموزش و پرورش برگزار کرده‌ایم و حتی دانش‌آموزانی از کشور‌های دیگر حضور داشته‌اند که این نشان می‌دهد می‌توان در زمینه بازی ایده و طرحی را ارائه داد تا از تکنیک‌های جدید برای آموزش قرآن استفاده کرد.

وی با بیان اینکه دوره‌های بازی‌های قرآنی به دو صورت حضوری و غیرحضوری برگزار می‌شود، اظهار کرد: از آنجا که امروزه استفاده از فضای مجازی بسیار مورد توجه است، جهت ارائه بازی‌ها در این فضا، کانالی تشکیل شد که اکنون یک‌ هزار و ۱۰ نفر عضو دارد و با استقبال خوبی همراه است و چنانچه بتوان با همکاری صدا‌وسیما برای معرفی این بازی‌ها برنامه‌ای تولید شود، مورد توجه بیشتر قرار خواهد گرفت.

یادآور می‌شود، علاقه‌مندان می‌توانند در کانال خلاقیت‌های قرآنی در ایتا https://eitaa.com/joinchat/۱۶۰۴۰۵۹۳۲۱C۰۴۰۶b۱e۸۰۰ با محتوا و شیوه بازی‌ها آشنا شوند.

انتهای پیام
captcha