اولویت‌های «پروژه مهر ۱۴۰۵» در فارس؛ از نوسازی مدارس تا پایش نیروی انسانی

به گزارش ایکنا از فارس، غلامعلی حق‌شناس، معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش فارس امروز، پنجم خرداد در حاشیه سفر دوروزه خود به مناطق جنوب استان فارس و نشست آموزش و پرورش لامرد اظهار کرد: در راستای آغاز هرچه بهتر سال تحصیلی آینده، تکمیل طرح‌ها و برنامه‌های در دست اجرا به طور جدی در دستور کار قرار گرفته است.

وی درباره اهداف سفر خود به مناطق جنوبی استان تصریح کرد: بازدید از پروژه‌های عمرانی نیمه‌تمام، بررسی دقیق وضعیت نیروی انسانی، حضور در شورای معاونان ادارات، ارزیابی وضعیت موجود و اتخاذ تصمیمات لازم برای رفع مشکلات، از جمله برنامه‌های اصلی این سفر دوروزه به جنوب استان است.

حق‌شناس با تبیین برنامه‌های پیش‌رو بیان کرد: تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام، رصد و پایش مستمر نیروی انسانی، تعمیر، تجهیز و همچنین شاداب‌سازی فضاهای آموزشی و پرورشی از مهم‌ترین مواردی است که در راستای اجرای «پروژه مهر ۱۴۰۵» با جدیت دنبال می‌کنیم.

معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش فارس، رفع موانع آموزشی را از ضرورت‌ها دانست و افزود: برنامه ریزی برای ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی از مهم‌ترین سیاست‌های آموزش و پرورش در پروژه مهر پیش‌رو است و در این سفر نیز ارزیابی ادارات بر اساس شاخص‌های افزایش کیفیت در این دو حوزه انجام می‌شود.

وی در پایان اضافه کرد: ما مصمم هستیم با تعامل و تبادل تجربه میان متولیان امر، موانع موجود در عرصه تعلیم و تربیت را رفع کرده و زمینه تسریع در امور محوله را فراهم آوریم.