پویش کتابخوانی «کودکان فارس؛ راویان فردای ایران» کلید خورد
پویش استانی کتابخوانی «کودکان فارس؛ راویان فردای ایران» با شعار «بر بال قصهها تا روشنای فردا» با هدف ترویج کتابخوانی، تقویت مهارت قصهگویی و توسعه سواد خواندن میان دانشآموزان دوره ابتدایی، با مشارکت آموزش و پرورش، کتابخانههای عمومی و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان فارس آغاز شد.
به گزارش ایکنا از فارس، آیین رونمایی از پوستر پویش کتابخوانی «کودکان فارس؛ راویان فردای ایران» امروز، 20 تیرماه با حضور مدیرکل آموزش و پرورش فارس، مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان و جمعی از مسئولان فرهنگی برگزار شد و این پویش با شعار «بر بال قصهها تا روشنای فردا» فعالیت خود را آغاز کرد.
ژیلا حیدری معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس در این مراسم با تشریح اهداف این پویش اظهار کرد: این برنامه با هدف تبدیل تابستان به فرصتی برای تجربه لذتبخش خواندن، تقویت گفتوگو در خانواده، گسترش تعامل کودکان با کتاب و قصه و بهرهگیری از ظرفیت کتابخانهها، کانون پرورش فکری، مدارس و دیگر مراکز فرهنگی طراحی شده است.
وی افزود: پویش «کودکان فارس؛ راویان فردای ایران» با شعار «بر بال قصهها تا روشنای فردا» میکوشد با بهرهگیری از ظرفیت خانه، مدرسه، کتابخانه، کانون پرورش فکری، مساجد و دیگر فضاهای فرهنگی، فرهنگ خواندن را به تجربهای شیرین و ماندگار برای کودکان تبدیل کند و با پیوند دادن کتاب، قصه، گفتوگو و روایت، زمینه تقویت فرهنگ مطالعه، انس بیشتر کودکان با میراث فرهنگی و ادبی ایران و شکلگیری ارتباطی عمیقتر میان نسل امروز و سرمایههای فرهنگی این سرزمین را فراهم آورد.
حیدری ادامه داد: در قالب این پویش، دانشآموزان دوره ابتدایی پس از مطالعه کتابها و داستانهای متناسب با گروه سنی خود، برداشتها و خلاقیتهایشان را در قالب نقاشی، پادکست، روایت، خلاصهنویسی، بازآفرینی داستان، انیمیشن و دیگر آثار هنری و ادبی تولید و از طریق بستر شاد با معلمان، خانوادهها و دیگر دانشآموزان به اشتراک خواهند گذاشت تا خواندن، از یک فعالیت فردی به تجربهای مشترک و الهامبخش تبدیل شود.
توسعه سواد خواندن از اولویتهای آموزش و پرورش است
محسن کلاری مدیرکل آموزش و پرورش فارس نیز در این مراسم توسعه سواد خواندن را از مهمترین اولویتهای نظام تعلیم و تربیت دانست و گفت: توسعه سواد خواندن تنها آموزش یک مهارت نیست، بلکه زمینهساز پرورش نسلی آگاه، اندیشمند، خلاق و مسئولیتپذیر است.
وی با اشاره به تأکیدات رهبر شهید درباره اهمیت قصهگویی افزود: قصهگویی یکی از مهارتهای مهم و ضروری است که میتواند به فرآیند آموزش کمک کرده و کیفیت یادگیری را افزایش دهد.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس ادامه داد: اگر آموزش مهارت قصهگویی از دوره ابتدایی به دانشآموزان ارائه شود، این مهارت به شکل مؤثرتری در آنان نهادینه خواهد شد.
کلاری با تأکید بر اینکه برگزاری این پویش در تابستان با جدیت دنبال میشود، اظهار کرد: دانشآموزانی که اهل مطالعه باشند، از بسیاری از آسیبهای اجتماعی بهویژه در فضای مجازی مصون خواهند ماند. هر اندازه برای نهادینه کردن فرهنگ کتابخوانی تلاش کنیم، باز هم کم است و باید این مسیر با جدیت ادامه یابد.
وی بر اهمیت برگزاری جشنوارههای قصهگویی نیز تأکید کرد و گفت: این جشنوارهها زمینه حضور دانشآموزان در عرصههای ادبی و قصهگویی را فراهم میکنند تا آنان با خاطراتی خوش در این برنامهها مشارکت داشته باشند. هر صفحهای که کودکی امروز میخواند، گامی برای شناخت فرهنگ، ریشههای این سرزمین و ساختن آینده ایران است.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با تأکید بر اینکه تحقق این هدف نیازمند مشارکت همه نهادهای فرهنگی و اجتماعی است، گفت: مدرسه به تنهایی نمیتواند بار ترویج فرهنگ مطالعه را بر دوش بکشد و این پویش تلاشی برای همافزایی همه ظرفیتها در مسیر توسعه سواد خواندن است.
اجرای طرح «سفیر کتاب» در بیش از ۵۰۰ مدرسه فارس
محمدحسین فیروزی مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس نیز در این مراسم با اشاره به برنامههای این نهاد برای ترویج فرهنگ مطالعه بیان کرد: برنامههای کتابخانههای عمومی مکمل فعالیت مدارس در حوزه کتاب و کتابخوانی است.
وی افزود: کتابخانههای عمومی به نوعی مرکز آموزشهای غیررسمی کشور هستند و زمینه دسترسی آسان دانشآموزان به کتابهای مورد علاقه را فراهم میکنند.
مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس با بیان اینکه در همه کتابخانههای عمومی بخش ویژه کودکان ایجاد شده است، تصریح کرد: در بخش نوجوان نیز با طراحی خدمات نوین تلاش کردهایم کودکان و نوجوانان را بیش از گذشته با کتاب و کتابخوانی آشتی دهیم.
فیروزی ادامه داد: با توجه به شرایط اقتصادی و توان محدود برخی خانوادهها برای خرید کتاب، کودکان و نوجوانان میتوانند کتابهای مورد علاقه خود را از طریق کتابخانههای عمومی مطالعه کنند.
مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس با بیان اینکه طرح «سفیر کتاب» هماکنون در بیش از ۵۰۰ مدرسه استان اجرا میشود، گفت: فراهم کردن دسترسی آسان دانشآموزان به کتاب از سیاستهای اصلی نهاد کتابخانههای عمومی است. آمادگی داریم با ظرفیت ۲۸۰ کتابخانه عمومی استان، در کنار آموزش و پرورش به دانشآموزان خدمات فرهنگی و کتابخوانی ارائه کنیم.
فیروزی با اشاره به آثار اجتماعی توسعه کتابخانهها اظهار کرد: در هر محلهای که کتابخانه عمومی راهاندازی میشود، کاهش چشمگیر آسیبهای اجتماعی را شاهد هستیم.
کانون پرورش فکری در کنار طرح توسعه سواد خواندن
علی خواجهنژادیان مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان فارس نیز در این مراسم اظهار کرد: دانشآموزانی که در انجمنهای مختلف کانون عضو میشوند، مسیر آرامتر و کمخطرتری را در زندگی طی میکنند.
وی اظهار کرد: آموزش قصهگویی به آموزگاران با هدف ترغیب آنان به حضور در جشنوارههای قصهگویی در دستور کار قرار دارد.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان فارس تصریح کرد: تلاش خواهیم کرد تمامقد در اجرای برنامههای مرتبط با توسعه سواد خواندن همکاری کنیم.
یادآور میشود، در پایان این مراسم از پوستر پویش استانی «کودکان فارس؛ راویان فردای ایران» با شعار «بر بال قصهها تا روشنای فردا» رونمایی شد.
انتهای پیام
