مدیرکل آموزش و پرورش مازندران، گفت: هدفگذاری و برنامهریزی گامبهگام مدیران دارالقرآن برای رسیدن به اهداف بلندمدت و استفاده از ظرفیتهای موجود موجب ارتقای شاخصهای کیفی در تربیت قرآنی خواهد شد که نتیجه آن، پرورش دانشآموزان شاخص و اثرگذار است.
کد خبر: ۳۹۵۴۴۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۸
