حجت‌الاسلام غلامی بیان کرد: هنوز بسیاری از ابعاد واقعه تشییع پیکر شهید سلیمانی از جهات جامعه‌شناختی و سیاسی تحلیل نشده است و مطمئنا تحقیقات در این عرصه می‌تواند علاوه بر رمزگشایی از شاکله و نگاه جامعه ایران، راه‌های تازه‌ای را برای تداوم انقلاب در 40 سال دوم بگشاید.
کد خبر: ۳۹۴۴۰۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۸
فائز دین‌پرست با تأکید بر ضرورت گشودگی علم به پدیده‌های اطراف خود، گفت: علم باید پدیده‌ها را تبیین کند و در عین حال، چرایی آن را پاسخ دهد. اگر علم نتواند به مسائل پیرامونی خودش پاسخ بدهد، به کالای زینتی تبدیل می‌شود که در قفسه کتابخانه‌ها وجود دارد و چیزهایی نوشته می‌شود، اما به هیچ کاری نمی‌آید.
کد خبر: ۳۹۴۴۰۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۸
کرسی ترویجی «درآمدی بر پژوهش در فلسفه علوم انسانی » از سوی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار می‌شود.
کد خبر: ۳۹۴۲۴۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۱
رئیس دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های استان مرکزی با تأکید براینکه خودباوری ریشه در علوم انسانی دارد، ادامه داد: برای تقویت مبانی باید در گام اول دولتی اسلامی تشکیل داد و برای داشتن دولت اسلامی باید علم اسلامی داشت.
کد خبر: ۳۹۴۱۷۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۸
غلامحسین رحیمی‌شعرباف با بیان اینکه در گذشته و در دوران شکوفایی علمی، حوزه‌های علوم طبیعی و اسلامی جداگانه نبودند، اظهار کرد: بهترین الگوهای ما یعنی حوزه و دانشگاه و یا الهیات و طبیعیات و ... در گذشته واحد بودند و زیر یک چتر زیست می‌کردند، توسعه پیدا می‌یافتند و متکامل می‌شدند. باید کاملا میدانی و عملیاتی فکر کنیم و عملکرد ما باید هرساله قابلیت سنجش داشته باشد.
کد خبر: ۳۹۴۱۶۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۷
آیت‌الله علیرضا اعرافی با تأکید بر نقش حوزه در تحول در حوزه علوم اجتماعی و انسانی و برخی از قلمروهای دیگر از علوم پایه و علومی مانند پزشکی اظهار کرد: یکی از این اقدامات توسعه مرزهای علوم عقلی و فلسفه اسلامی است. حوزه‌های ما قطب اصلی و محور بنیادین در اندیشه عقلی و تفکر فلسفی اسلامی به شمار می‌آیند و پایه‌های این تفکر عقلی در قالب فلسفه، کلام و منطق بسیار استوار است.
کد خبر: ۳۹۴۱۶۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۷
محمد فتحعلی‌خانی با اشاره به مطلوب‌های حداقلی و حداکثری علوم انسانی اسلامی گفت: در مفهوم حداکثری اینکه علوم بر بنیان‌های تفکر اسلامی بنا نهاده شود که از نظر معرفت‌شناختی، قابلیت گفت‌وگو با سایر مکاتب و سایر قلمروهای عقلی و علمی را دارد. این مطلوب ارزشمند دور از دسترس است و نابردباری‌های جوامع علمی نیز مانع تحقق آن می‌شود. اما نباید از مطلوب‌های حداقلی را فروگذار کنیم.
کد خبر: ۳۹۴۱۶۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۷
آیت‌الله غروی به تاریخچه شکل‌گیری و فعالیت‌های پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در تحول و بازسازی علوم انسانی پرداخت و سیر تحولات این بازسازی از زمان تعطیل کردن دانشگاه‌ها برای اسلامی‌سازی تا امروز را تبیین کرد.
کد خبر: ۳۹۴۱۶۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۷
حجت‌الاسلام جهانگیری:
استاد حوزه و دانشگاه اظهار کرد: وقتی می‌توانیم از تولید علم بومی صحبت کنیم که علم ما میان‌رشته‌ای شود. امروزه غرب از مباحث میان‌رشته‌ای و فرارشته‌ای حرف می‌زند. فقه و کلام ما نیز باید به سمت میان‌رشته‌ای شدن برود، اما تاکنون فقه چه راهکاری داده که از منظر اخلاقی به سمت سزارین‌های زودهنگام در تاریخ 99/9/9 نروید؟
کد خبر: ۳۹۴۱۵۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۶
رئیس پژوهشکده کلام اهل بیت(ع) تأکید کرد:
حجت‌الاسلام سبحانی اظهار کرد: برای ایجاد تعامل میان کلام اسلامی و علوم انسانی که استقلال دارند، ضرورت دارد باب گفت‌وگو را باز کنیم و بدون این اقدام، شکاف میان دانش‌ها همچنان باقی می‌ماند و وحدت حوزه و دانشگاه امکان‌پذیر نمی‌شود.
کد خبر: ۳۹۴۱۴۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۶
حجت‌الاسلام خسروپناه تشریح کرد:
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی اظهار کرد: نقش مثبت علوم انسانی مدرن بر کلام اسلامی این است که برای علم کلام، مسئله درست می‌کند و منشأ بسیاری از مسائل در این علم، روانکاوی است اما تأثیر منفی این است که متأسفانه روشنفکران دینی این نظریات را به صورت گزینشی از یک یا دو مکتب گرفته‌اند و تأثیر منفی روی بدیهیات و مسلمات علم کلام گذاشته‌اند.
کد خبر: ۳۹۴۱۴۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۶
حجت‌الاسلام محمد شجاعیان با اشاره به کارویژه‌های مهم علوم انسانی در بیانیه گام دوم انقلاب بیان کرد: یکی از نتایج و پیامدهای بسط علوم، مخصوصاً علوم انسانی در جامعه، تولید قدرت و ثروت است. کارویژه دوم علوم انسانی ، بحث بسط عدالت و مبارزه با فساد است اهمیت بسط عدالت برای جامعه اسلامی شاید مهم‌تر از جوامع دیگر باشد؛ چون در صورت وجود فساد، مشروعیت نظام با چالش مواجه می‌شود.
کد خبر: ۳۹۴۱۲۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۵
رمضان علی‌تبار با اشاره به وضعیت علوم انسانی در کشور اظهار کرد: رشته‌های علوم انسانی همچنان سکولار هستند، هرچند موسسات، حوزه‌های علمیه و مراکز حوزه و دانشگاه در این سال‌ها پژوهش‌هایی انجام داده‌اند تا اینگونه نباشد، اما به‌رغم این تلاش‌ها در حوزه علوم اجتماعی، چون اکثر اساتید پرورده علوم انسانی سکولار بودند، نتیجه نیز علوم انسانی سکولار شده است.
کد خبر: ۳۹۴۰۸۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۳
در علوم انسانی با ساختن انسان‌ها سروکار داریم و به تعبیر خداوند با اصطناع کار داریم که در مورد موسی(ع) فرمود «وَ اصْطَنَعْتُكَ لِنَفْسِي» و این یک پروسه و جریانی است که فرد در آن ساخته می‌شود. کار بزرگ انبیا(ع) نیز این بوده است که برای ساختن انسان مبعوث شدند.
کد خبر: ۳۹۴۰۷۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۳
مسعود معینی‌پور اظهار کرد: در فرایند مسئله‌محوری، با چند آسیب رو‌به‌رو شده‌ایم؛ یکی از آنها، اختلاط و التقاط سنت‌های فکری است که به یک سنتز جدید منجر نمی‌شود، بلکه اگر دیالکتیکی نیز بین این سنت‌های فکری شکل می‌گیرد، در نهایت هر سنت فکری براساس کارایی کلان پژوهشی یا فرهنگی که دارد، به کار خود می‌پردازد و در بسیاری از موارد، کارکردهای یکدیگر را خنثی می‌کنند.
کد خبر: ۳۹۴۰۷۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۳
غلامرضا غفاری با اشاره به حرکت دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها به سمت تجاری‌سازی علم، اظهار کرد: مجموعه‌ها باید بسیار مراقب باشند تا در ذهن و نگاه دیگران این طور متبادر نشود که می‌خواهند تبدیل به بنگاه اقتصادی و اداری شوند، زیرا در آن صورت از رسالت خود دور شده‌اند.
کد خبر: ۳۹۴۰۵۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۲
نشست علمی «وضعیت‌شناسی پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی با رویکرد آسیب‌شناسانه» با ارائه حجت‌الاسلام نگارش، رئیس پژوهشگاه علوم اسلامی امام صادق(ع)، برگزار خواهد شد.
کد خبر: ۳۹۴۰۴۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۱
رئیس پژوهشگاه علوم و معارف بیان کرد: تحول در علوم انسانی ، نیازمند تغییر در ژنوم فرهنگی و تغییر نگرش در باورهایی است که علوم انسانی را از جایگاه فعلی به جایگاه واقعی خودش برساند.
کد خبر: ۳۹۴۰۳۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۰
حجت‌الاسلام بهرامی:
حجت‌الاسلام والمسلمین بهرامی بیان کرد: اگر می‌خواهیم مرجعیت علمی کسب کنیم و مرجعیت علمی خود را بازآفرینی کنیم، راهی جز گذشتن از مسیر فضای مجازی در بحث‌های خودمان راهی جز گذشتن از مسیر علوم انسانی اسلامی دیجیتال نداریم. پس با این نگاه در توجه به مباحث فناوری و فناورانه، بحث فناوری اطلاعات و استفاده از ظرفیت‌های آن باید جایگاه جدی و بلندی در فعالیت‌های ما داشته باشد.
کد خبر: ۳۹۴۰۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۰
حجت‌الاسلام خسروپناه بیان کرد:
خسروپناه با اشاره به مدل‌های پنج‌گانه نسبت‌سنجی قرآن با علوم انسانی مدرن تصریح کرد: ما قائل به جریان پنجمی به نام عقلانیت اسلامی هستیم؛ یعنی از علوم و معارف قرآنی و از علوم و معارف اسلامی پرسش‌های علوم انسانی معاصر را پاسخ بدهیم.
کد خبر: ۳۹۴۰۱۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۹
