گروه فعاليتهای قرآنی: به مناسبت روز معلم، فرهنگسرای قرآن مراسم تجليل از مربيان و استادان قرآنی اين فرهنگسرا را روز گذشته برگزار كرد.
به گزارش خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، فرهنگسرای قرآن به مناسبت بزرگداشت مقام معلم به ويژه معلمان علوم قرآنی طی مراسمی از مربيان و استادان قرآنی اين فرهنگسرا تجليل به عمل آورد.
بنابر اين گزارش، اين مراسم با تلاوت آياتی از قرآن كريم توسط نصرالله فولاديانپور از استادان قرآن فرهنگسرای قرآن آغاز شد، سپس ليلی فرخی، مسئول آموزش فرهنگسرای قرآن طی سخنانی گفت: خوشبختانه استادان، معلمان و مربيان قرآن اين فرهنگسرا در بخش آموزش همكاری بسيار خوبی با مسئولان دارند و همين امر باعث شده تا روند آموزشی فرهنگسرای قرآن از روند بسيار بالايی برخوردار باشد.
وی در ادامه افزود: كلاسهای علوم قرآنی اين فرهنگسرا شامل روخوانی، روانخوانی، فصيحخوانی، كارورزی فصيحخوانی، تجويد مقدماتی و پيشرفته، صوت و لحن پيشرفته، حفظ قرآن، تدبر در قرآن، ترجمه و تفسير، شرحی بر نهجالبلاغه، احكام، مفاهيم، مهد قرآن است.
مسئول آموزش فرهنگسرای قرآن اظهار كرد: همچنين كلاسهای هنری و علمی فرهنگسرای قرآن شامل نقاشی، طراحی، خوشنويسی، زبان انگليسی و رايانه ويژه بانوان و آقايان است كه در ساعتهای مختلف برگزار میشود.
فرخی در پايان تصريح كرد: فرهنگسرای قرآن با حضور استادان پيشكسوت قرآنی تاكنون توانسته است، علوم قرآنی را در سطح مطلوبی به قرآنآموزان انتقال دهد و اميدواريم اين كوشش و تلاش در آينده نيز ادامه پيدا كند تا به اين وسيله فرهنگ قرآنی هر چه بيشتر در سطح جامعه گسترش پيدا كند.
در ادامه علیاكبر توپچی، رئيس فرهنگسرای قرآن ضمن خير مقدم به حاضران در اين مراسم طی سخنانی گفت: بسياری از استادان فرهنگسرای قرآن از پيشكسوتان قرآنی كشور محسوب میشود و مانند استاد فولاديانپور از قبل از پيروزی انقلاب اسلامی به فعاليتهای قرآنی مشغول بودهاند و اين موضوع باعث افتخار همه ما است.
وی در ادامه افزود: استادان، مربيان و معلمان فرهنگسرای قرآن خطشكنان و پيشگامان فعاليتهای قرآنی كشور هستند و همواره در اين راه از خود گذشتگی كردهاند و فعاليتهای قرآنی با پيگيری مستمر اين عزيزان هنوز ادامه دارد.
رئيس فرهنگسرای قرآن اظهار كرد: كتاب «تعليم و تعلم» شهيد ثانی از كتابهايی است كه تمام طلبهها در حوزههای علميه بايد مطالعه و فرا گيرند، در اين كتاب وظايف معلم و شاگرد نسبت به يكديگر بيان شده است كه بسيار ارزشمند است.
توپچی تصريح كرد: در ابتدای اين كتاب آيات اول تا پنجم سوره مبارك «علق» ذكر شده است و اين پنج آيه شريفه مهمترين مسائل مورد توجه اسلام را ذكر كرده كه از جمله میتوان به توحيد، مبدأ، تعليم و تعلم اشاره كرد.
وی گفت: در اين سوره مباركه آمده است كه «اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ، الَّذِی عَلَّمَ بِالْقَلَمِ، عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ یَعْلَمْ»، يعنی «بخوان و پروردگار تو كريمترين [كريمان] است، همان كس كه به وسيله قلم آموخت، آنچه را كه انسان نمىدانست [بهتدريج به او] آموخت»، در اينجا يك اكرميت به خداوند متعال نسبت داده شده است و اين به خاطر تعليم است.
رئيس فرهنگسرای قرآن عنوان كرد: تمايز اسنان با ساير موجودات در علمآموزی او است و به همين دليل نزديك به 800 بار كلمه علم در قرآن كريم استفاده شده و اين نشانه اهميت علم، تعليم و علمآموزی است.
توپچی بيان كرد: در احاديث آمده كه شفاعت بعد از انبياء به علماء میرسد و اين نشانه جايگاه رفيع معلم، علم، دانش و علمآموزی است، همچنين حضرت رسول گرامی اسلام(ص) خود يك معلم بود و جامعه اسلامی را به سوی حق و حقيقت راهنمايی كرد.
وی اظهار كرد: در كار معلم عشقورزی وجود دارد و اگر تعليم و تعلم با عشقورزی همراه نباشد، تعاليم ارائه شده بر دل نمینشيند و تاثير خود را بر جای نخواهد گذاشت، پس جايگاه معلم فراتر از آموزش دادن است، نقش معلم بر اساس اخلاق و عشق پر رنگ میشود.
گزارش ايكنا حاكی است، در ادامه اين مراسم هر يك از استادان و مربيان قرآنی نظرات و پيشنهادات خود را برای ارتقای آموزشهای علوم قرآنی در اين فرهنگسرا ارائه كردند، سپس رئيس فرهنگسرای قرآن به آنان پاسخ داد و بين استادان و مربيان قرآن جلسه تبادل نظر برگزار شد.
در پايان اين مراسم هدايايی به رسم يادبود به استادان، معلمان و مربيان علوم قرآنی فرهنگسرای قرآن اهدا شد و از آنان تجليل و تكريم به عمل آمد.