توجه ویژه به فعالیت‌های قرآنی از رویکردهای جدید آموزش و پرورش اسثنایی است

امیرحسین برجی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان لرستان در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از لرستان، با بیان اینکه توجه ویژه به فعالیت‌های فرهنگی و قرآنی از رویکردهای جدید آموزش و پرورش است، افزود: آموزش و پرورش لازم و ملزوم یکدیگرند؛ لذا نباید صرفاً به مباحث آموزشی اکتفا کرد بلکه در کنار آموزش و تعلیم، مسئله تربیت و پرورش نیز لحاظ شود، که این مهم می‌تواند از طریق تقویت مبانی ارزشی و اعتقادی دانش‌آ‌موزان محقق شود.
وی خاطرنشان کرد: به منظور آشنایی هر چه بیشتر کودکان و نوجوانان استثنایی با مفاهیم و آموزه‌های قرآن همواره محافل قرآنی متعددی به حضور قاریان ممتاز کشوری و بین‌المللی در تمام طول‌ سال‌ تحصیلی به‌صورت مداوم برگزار می‌شود و بنا شده که رایزنی‌هایی با مدیران مدارس استثنایی سراسر استان انجام شود تا این مجالس قرآنی تمام سطح استان نیز بسط داده شود.
برجی ادامه داد: این روند به‌صورت پی‌درپی تا زمانی‌ ادامه خواهد داشت که دانش‌آموزان استثنایی به احکام و مبانی و دین تسلط پیدا کنند و قادر به ادای نماز، تلاوت قرآن و تشخیص و به جای آوردن احکام ضروری برای هر فرد مسلمانی باشند.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی لرستان ادامه داد: بنابر صفت عدل خداوند متعال که به هیچ‌ بنده‌ای ظلم نمی‌کند، این کودکان استثنایی علی‌رغم مشکلی که دارند از استعدادها و توانایی‌های چشمگیری برخورداز هستند که گاهاً در افراد کاملاً سالم مشاهده نمی‌شود کمااینکه کسب مقام‌های برتر در مسابقات مربوط به رشته‌های مختلف از جمله قرآن(حفظ قرآن، قرائت و ترتیل) گواه این مهم است؛ لذا وجود نقص در بدن دلیل بر این نمی‌شود که افراد استثنایی از امکانات آموزشی و پرورشی اجتماع بی‌بهره باشند و نباید هیچ‌گونه اهمال و سستی در تعلیم و تربیت این افراد صورت بگیرد.
امیرحسن برجی در پایان خاطرنشان کرد: توجه ویژه به فعالیت‌های فرهنگی و قرآنی از رویکردهای جدید آموزش و پرورش است لذا دستگاه فرهنگی آموزش و پرورش در نظر دارد که در قالب برنامه‌های فرهنگی و قرآنی، مقوله پرورش را نیز در حد آموزش به منصه ظهور برساند.