
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از لرستان، فریدون رشیدی، فرماندار پلدختر عصر شنبه، 17 اسفند در دیدار مدیر، معاون پرورشی و جمعی از مربیان و معاونان پرورشی آموزش و پرورش شهرستان پلدختر، مربیان امور تربیتی را سربازان گمنام عرصه تربیت دانشآموزی دانست و افزود: مربیان امور تربیتی باید مرزهای اعتقادی دانشآموزان را حفظ کنند و آنها باید عامل، عالم، عاشق و عاقل به کار در این حوزه باشند تا بتوانند در فعالیتهای خود اعتدال برقرار کنند.
وی با بیان اینکه در مدارس بین آموزش و پرورش نباید تفکیک قائل شد، بلکه همه دستاندرکاران در مدارس باید به امور تربیتی توجه کنند، معلم را بزرگترین امانتدار و لازمه این امانت را تربیت صحیح دانست و خاطرنشان کرد: معلمان شایستهترین انسانهای آفرینش هستند و وظیفه سنگین و دشواری که همان تربیت این امانت الهی است را بر عهده دارند و دانشآموزان به عنوان آیندهسازان ایران، نقش کلیدی و مهمی در مسیر آبادانی و توسعه آتی جامعه دارند.
رشیدی، امور تربیتی را تضمینکننده امنیت روانی دانشآموزان دانست و متذکر شد: مربیان امور تربیتی در آموزش و پرورش پیوند دهنده تربیت و تعلیم هستند و امور تربیتی میوه تنومند آموزش و پرورش است.
وی با اذعان به اینکه خودسازی و تربیت و پرورش دانشآموزان در فضای انقلابی و اسلامی توأم و رشد در زمینه دینی، اجتماعی، عاطفی آنان و حفظ ارزشها از وظایف اصلی مربیان محترم پرورشی است، نقش امور تربیتی و مربیان پرورشی را برای مقابله با تهاجم فرهنگی بسیار تأثیرگذار دانست و یادآور شد: حراست از مرزهای اعتقادی و حفظ دستاوردها و تبیین ارزشهای انقلاب در مدارس برعهده مربیان امور تربیتی است.
رشیدی با اشاره به اینکه ایجاد تعادل روحی و روانی دانشآموزان و تربیت اسلامی و ترویج شعائر دینی باید سرلوحه فعالیت مربیان پرورشی باشد، هدف از ایجاد امور تربیتی را آشنایی نسل جوان با ارزشها و اخلاق اسلامی دانست و گفت: هدف از ایجاد امور تربیتی آشنایی نسل جوان با ارزشها و اخلاق اسلامی است و خدمات ارزنده فعالان عرصه تعلیم و تربیت زمینهساز ارتقاء کمی و کیفی فعالیتهای تربیتی در مدارس و فرهنگسازی تعلیم و تربیت اسلامی در جامعه است.
بهمن دیناروند، مدیر آموزش و پرورش پلدختر نیز در این دیدار با تبریک هفته تعلیم و تربیت اسلامی و گرامیداشت سالروز تأسیس امور تربیتی، عنوان کرد: براساس رسالت ذاتی و نیز اهداف سند تحول بنیادین، مربیان پرورشی در راستای انتقال آموزههای دینی و پرورش استعدادهای دینی، عقلی و اجتماعی دانشآموزان تلاش فراوان دارند.
وی افزود: اجرای طرحهای متعدد نظیر «طرح ملی حفظ قرآن کریم»، طرح «در محضر قرآن»، «توسعه فعالیتهای مدارس قرآنی»، «گفتمانهای سیاسی و عقیدتی» و «حضور فعال در مناسبتها و نمازهای جمعه و جماعات» از جمله این فعالیتها بهشمار میروند.