کد خبر: 1432123
تاریخ انتشار : ۳۱ تير ۱۳۹۳ - ۱۳:۰۵
نیکدستی تأکید کرد:

ایجاد فضای رقابتی؛ لازمه تربیت قاریان بین‌المللی در استان‌ها

گروه فعالیت‌های قرآنی: قاری بین‌المللی کشورمان با اشاره به مؤلفه‌های تربیت قاریان بین‌المللی در استان‌ها گفت: وقتی تعدد قرای نوجوان در یک شهر بیشتر شود و رقابت بین آنهاادامه یابد هم باعث ایجاد انگیزه و هم عاملی برای تربیت چهره‌های بین‌المللی می‌شود.

مسعود نیکدستی، تنها قاری بین‌المللی استان اصفهان در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از فارس، با اشاره به مؤلفه‌های تربیت قرای بین‌المللی در استان‌های مختلف کشور تأکید کرد: یکی از نکات مهم این مسئله سیاستگذاری مسئولان فرهنگی و قرآنی هر شهر و استان  است که برای اینکه دارای قاریان بین‌المللی شوند در این زمینه سرمایه‌گذاری کنند.
وی ادامه داد: نکته‌ای که باید مدنظر قرار داد این است که سرمایه‌گذاری برای این مورد برای یک، 2 و یا 5 سال کفاف نمی‌دهد بلکه کسی که می‌خواهد رتبه اول را در جهان اسلام کسب کند حداقل باید 20 الی 25 سال تلاش کرده باشد و از سنین نوجوانی وارد این عرصه شده و در جلسات متعدد شرکت کند تا بتواند پیشرفت چشمگیری داشته باشد.
این قاری بین‌المللی کشورمان تأکید کرد: به همین دلیل است که مسئولان فرهنگی استان‌های مختلف کشور باید در دوران فعلی، به‌صورت کلاسیک یک سری مراکزی را حمایت یا تأسیس کنند که اینها فقط و فقط مسئول  بحث تلاوت قرآن در کشور و یا شهرهایی که می‌خواهند پیشرفت کنند، باشند.

وجود فضای رقابت؛ یکی از عوامل تربیت چهره‌های بین‌المللی
وی با اشاره به اینکه سن تلاوت از 6 یا 7 سالگی الی 13 یا 14 سالگی است، گفت: وقتی تعدد قرای نوجوان در یک شهر بیشتر شود و بعد از دوران بلوغ هم این رقابت ادامه یابد هم انگیزه‌هایی در میان اقشار نوجوان ایجاد می‌کند و هم سیاستگذاری مسئولان فرهنگی استان باعث می شود که شخصیت آنان در این قالب شکل گیرد؛ لذا در صورت بروز چنین اتفاقی، پیشرفت آن استان در زمینه قرآن حتمی است که ما چنین کاری را در استان اصفهان انجام داده‌ایم و به یاری خدا در آینده نزدیک شاهد تربیت قرای بسیار خوبی در این استان خواهیم بود.
نیکدستی در ادامه با اشاره به سایر عوامل تربیت قرای بین‌المللی در استان‌های مختلف عنوان کرد: یکی از مواردی که در این مقوله مد نظر قرار می‌گیرد، از جهت اقلیمی و استعدادهای نهفته‌ای است که در جوانان آن منطقه خاص است.
وی افزود: در هر صورت در برخی مکان‌ها از جمله تهران و مشهد جوانان بیشتری در این زمینه فعالیت می‌کنند و صبغه بیشتری در این زمینه دارند، که با توجه به جمعیت قابل توجه و هم فضای رقابتی که در آنها وجود دارد، مسلماً شاهد تربیت قرای بین‌المللی بیشتری در آنها هستیم.
نیکدستی با بیان اینکه رقابت میان نوجوانان، جوانان و بزرگسالان را در برخی نقاط کشور چون تهران و مشهد موجب می‌شود که ثمره بیشتری داشته باشد، گفت: نکته دیگر اقلیم و ساختار هر منطقه است؛ برخی از مناطق صوت‌های بهتری نسبت به برخی مکان‌های دیگر دارد مانند آذربایجان، جنوب، مشهد و تهران که صوت‌های بهتری نسبت به سایر مناطق کشور دارند و اینها به فاکتورهای ژئوپولتیک مکان‌ها باز می‌گردد.

عرضه و تقاضای تلاوت، در برخی مکان‌ها بیشتر است
نفر برگزیده مسابقات بین‌المللی قرآن در سال 89 ابراز کرد: برخی موارد نیز بستگی به وجود محل‌های بروز استعدادهاست که در برخی مناطق بیشتر است مثلاً در مشهد به دلیل همجواری که با حرم امام رضا(ع)، جلسات مذهبی بیشتری برپا می‌شود یعنی در برخی مکان‌ها عرضه و تقاضا بیشتر است و این استان و شرایط آن می‌طلبد که تلاوت‌های فاخر داشته باشند.
وی ادامه داد: همینطور در تهران که پایتخت کشور است و همایش‌ها و برنامه‌های مختلفی در آن برگزار می‌شود که باعث می‌شود تعدد قرای آنجا به بالندگی آنها جهت تربیت چهره‌های بین‌المللی کمک کند.
نیکدستی عنوان کرد: بحث دیگری که در تربیت قرای بین‌المللی در استان‌های مختلف کشور باید در نظر گرفته است بحث اساتید هر منطقه و وجود جلسات قرآنی قوی است؛ در تهران، مشهد و غیره مشاهده می‌کنیم  که جلسات پرشوری برگزار می‌شود و اگر کنکاشی شود خواهیم دید که این جلسات در برخی استان‌ها مانند استان فارس ضعیف‌تر است لذا وجود جلسات قوی و اساتید فن متخصص کمک می‌کند که هر استانی دارای چهره‌های بین‌المللی شود.
این قاری بین‌المللی کشورمان، بخش دوم تربیت قرای بین‌المللی را خود قاریان دانست و گفت: این مسئله فاکتور بسیار مهمی است یعنی خود شخص قاری هم در هر منطقه‌ای که قرار دارد باید به فکر پیشرفت خود باشد و در این راه تلاش مضاعف داشته باشد زیرا اکنون عصر ارتباطات و فراتر از آن است.
وی عنوان کرد: به دلیل اینکه در برخی نقاط عرضه و تقاضای فعالیت‌های قرآنی به خصوص تلاوت بیشتر است، مسلماً  این مکان‌ها نیز در زمینه تلاوت رشد خواهد داشت یعنی این مسئله به خود شخص قاری نیز باز می‌گردد که تلاش کند آموخته‌های علمی و تجربی خود را بالاتر ببرد حتی برای آن از منطقه‌ای به صورت محدود کوچ کند.

captcha