چشمانداز جهاد دانشگاهی در حوزه پژوهش، تحقق منویات رهبری است
گروه اجتماعی: معاون توسعه، هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی با اشاره به انتظارات مقام معظم رهبری از این نهاد، سیاستها و چشمانداز جهاد در حوزه پژوهش را تحقق منویات معظمله دانست.
سیدسعید هاشمی، معاون توسعه، هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از فارس، با اشاره به فعالیتهای این نهاد انقلابی گفت: از زمانی که تیم جدید مدیریتی جهاد دانشگاهی از مهر 92 مشغول به کار شدند، یکی از موارد اصلی کار خود را بازنگری در برنامه توسعه پنجم جهاد دانشگاهی قرار دادند.
بازنگری در برنامه پنجم توسعه؛ نخستین فعالیت تیم جدید مدیریتی
وی با بیان اینکه متأسفانه قرار بود در سالهای گذشته این کار انجام شود اما مدیریت قبلی به دلایلی نتوانست آن را اجرایی کند، افزود: ما در ابتدای کار به دلیل اهمیت این موضوع و همچنین تغییر دولت و مجموعه مدیریت، کارهای خود در راستای سیاستهای دولت جدید و سیاستهای کلان جهاد و اهداف 20 ساله و افق چشماندازی که در سال 86 ترسیم شده بود، مجدداً شروع کردیم.
هاشمی ادامه داد: ابتدا با نگاه بازنگری بحث را شروع کردیم ولی کار که به مرحله بازنگری رسید به طریقی کار جلو رفت و با توجه به اینکه دیتاها و سیاستهای مجموعه کمی تغییر کرده بود، مجبور شدیم مجدداً برنامه توسعه پنجم را تدوین کنیم.
تدوین اهداف چشمانداز برنامه پنجم توسعه در تیرماه سال جاری
معاون جهاد دانشگاهی با اشاره به اینکه از دی سال 92 کار تدوین برنامه پنجم توسعه آغاز شد، گفت: اهداف 3 ساله این چشمانداز نیز در تیرماه 93 توسط هیئت امنا مصوب شد اما تفاوتی که در این برنامه نسبت به سالهای گذشته داشتیم این بود که علاوه بر اهداف سه ساله واحدها، پژوهشگاهها، پژوهشکدهها، سازمانها و مراکز جهاد دانشگاهی به برنامههای علمیاتی آنها هم ریز شدیم که میتوانند به آن اهدافی که مدنظر است، برسند و این باعث شد که عملاً مجموعه ستاد و صف بتوانند خیلی به هم نزدیک شوند و حرف حوزههای مختلف با مجموعه صف یکی شود.
در برنامه توسعه یکدلی و یکپارچگی به دست میآید
وی با تأکید بر اینکه در دل این برنامهها یکدلی و یکپارچگی به دست میآید، ابراز امیدواری کرد: در انتهای سال 95 آن اهدافی که ترسیم کردیم با برنامههایی که دوستان برای آن نوشتند، اجرایی شود و به اهداف مدنظر برسیم.
هاشمی به مواردی که در این دوره بیشتر تأکید شده اشاره کرد و گفت: مواردی که این دوره بیشتر تأکید شده در اهداف پژوهشی جهاد دانشگاهی که در حوزههای پژوهشی در تمام حوزههای علوم کار میکند، این است که این بار به اهداف 3 ساله حوزههای منتخب و خاص بیشتر توجه داشتیم.
تغییر مسیر چشمانداز جهاد دانشگاهی در حوزه پژوهش بر اساس منویات رهبری
معاون هماهنگی جهاد دانشگاهی گفت: دلیل این مسئله، ملاقاتهای مختلف با مقام معظم رهبری است که معظمله از جهاددانشگاهی خواستند که کارهای شاخص و گزین را انجام دهیم و لازم بود حتماً چنین کارهایی تعریف شوند لذا این مسئله صورت گرفت و بر اساس سیاستهای جهاد و اهداف و چشمانداز، مجموعه جهاد در حوزه پژوهش مسیر خود را مقداری تغییر داد.
وی ادامه داد: در همین راستا در اهداف 3 سالهای که برای برنامه پنجم توسعه دیدیم یکی از اهداف این است که جزو سازمانهای برتر پژوهشی در حوزههای مختلف باشیم و بتوانیم در انتهای برنامه به حداقل 5 قطب در حوزه پژوهش و فناوری برسیم.
اهداف ما در واحدهای استانی جهاد دانشگاهی، رفع مشکلات مربوط به هر استان است
هاشمی اظهار کرد: در مجموعه استانها بحث این بود که بتوانیم بر اساس مزیتهای نسبی استان مجموعه واحدها و پژوهشگاههای ما کارهای خود را به آن سمت ببرند تا مشکلات و معضلاتی که در استان وجود دارد، را برطرف کنند و همچنین، به اهداف سه ساله مجوعه جهاددانشگاهی کمک کنند.
معاون هماهنگی جهاد دانشگاهی به حوزه آموزش این نهاد اشاره کرد و گفت: در این حوزه بیشتر نگاه این بود که ارتقای کیفی سطح آموزش صورت گیرد؛ ما در آموزش عالی 2 دانشگاه و 7 مؤسسه آموزشی عالی و در علمی کاربردی یک مؤسسه آموزش عالی علمی ـ کاربردی داریم که 42 شعبه در سطح استانها دارد و حدود 80 هزار دانشجو در کل کشور در بخش آموزش عالی جهاددانشگاهی در حال تحصیل هستند و در بخش آموزشهای کوتاهمدت نیز حدود 500 هزار نفر فراگیر در کل کشور داریم.
ارائه آموزشهای تخصصی بر اساس نیاز جامعه؛ هدف جهاد دانشگاهی در حوزه آموزش
وی با تأکید بر اینکه ارتقای کیفی این دورهها در برنامهها برای ما بسیار مهم بود، افزود: از همه مهمتر این است که آموزشهای تخصصی و فوق تخصصی بر اساس نیاز جامعه درست شناسایی شود و عملاً چیزهایی که در جامعه خیلی کسی به فکر نیست و مشکلات و معضلاتی در حوزه آموزش به ویژه آموزشهای مهارتمحور که منجر به اشتغال میشود و یک نیاز اساسی در کشور است، جهاد بتواند آنها را عملیاتی کند و به آنها جواب دهد که هم موجب اشتغالزایی هم ارتقای سطح فرهنگ در جامعه دانشگاهی و جوانان را در پی خواهد داشت.
هاشمی با اشاره به فعالیتهای حوزه فرهنگی جهاد دانشگاهی اظهار کرد: در این حوزه نگاه این دفعه بیشتر معطوف به یک حوزه دانشجویی که 7 شهر شایستگی در حوزههای عبادی، سیاسی، مباحث خانوادگی، فردی، محیط زیست و غیره شد و قرار شد که بهصورت کاملاً باز به مباحث کیفی در سطح دانشجویی توجه شود و ما بتوانیم یکسری دانشجویانی را با سطح فرهنگی بسیار مناسب در موضع اعتقادی و سایر مباحث اجتماعی، سیاسی، محیط زیست، خانواده و فردی در سطح جامعه داشته باشیم.
برنامههای بسیار خوبی در حوزه فرهنگی مدون شده است
معاون هماهنگی جهاد دانشگاهی تأکید کرد: برنامههای بسیار خوبی حوزه فرهنگی مدون کرده است که نیاز به عزم جدی داریم و امیدواریم در انتهای مجموعه برنامه پنجم توسعه به آن دست یابیم.
تجاریسازی نیز به سازمان اشتغال جهاددانشگاهی اضافه شد
وی به فعالیتهای حوزه اشتغال اشاره کرد و گفت: یک کاری که در این حوزه انجام شد، این بود که مجموعه سازمان همیاری و اشتغال دانشآموختگان ما با توجه به نیازهایی که مجموعه جهاد داشت تغییر یکسری وظایف کاری داد و به این سازمان، تجاریسازی هم اضافه شد و سازمانی که به نام تجاریسازی، فناوری و اشتغال دانشآموختگان دیدیم که در اینجا بتوانیم بحث ایده تا ثروت را در محصولات دانشجویی ایجاد کنیم.
هاشمی ابراز امیداری کرد: این سازمان تجاریسازی بتواند به کمک حوزه پژوهش و فناوری ما بیاید و خلأ جدی که هم در سطح کشور و هم در مجموعه ماست، برطرف شود.
ارزیابی فعالیتهای جهاد دانشگاهی واحد فارس
وی در ادامه به ارزیابی جهاد دانشگاهی واحد فارس پرداخت و گفت: واحد استان فارس از واحدهای قدیمی مجموعه ماست و این مجموعه در حوزه فرهنگی و آموزش کارهای نسبتاً خوبی انجام داده است.
معاون جهاد دانشگاهی ادامه داد: در حوزه پژوهشی یکسری فعالیتهایی این واحد شروع کرده است که به نظر میرسد اگر بتواند در آینده با تیم هیئت علمی موجود خود و بر اساس انتظاراتی که دفتر مرکزی دارند درست جلو بروند، کارهای فاخری را انجام دهند.
