همایش نقش نوجوانان در پیشرفت اهداف انقلاب اسلامی در قم برگزار شد

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از قم، اشکان حاج‌عبداللهی، دبیر همایش نقش نوجوانان در پیشرفت اهداف انقلاب اسلامی در سخنانی با بیان اینکه دوره مذکور، دوره سوم همایش است، گفت: دوره نخست در تهران و دوره دوم نیز در اصفهان برگزار شد و شبکه هدهد، شهرداری قم و مجلس در برگزاری این همایش با ما همکاری و از ما حمایت داشته‌اند.

وی تأکید کرد: با وجود برنامه‌هایی که برای نوجوانان تدارک می‌شود میزان حمایت از این قشر اندک است.

در ادامه احسان حلمی، مدیر شبکه هدهد گفت: نگاه مسئولان باید از نگاه تهدیدآمیز به نگاه ایجاد فرصت تبدیل شود و به نوجوانان و جوانان شخصیت بدهیم.

وی افزود: برخی مدیران میز خود را بر دغدغه های جوانان و نوجوانان ترجیح می‌دهند و ریشه برخی مشکلات ناشی از این نگاه است.

در ادامه ناصر قربان‌نیا، عضو هیئت علمی دانشگاه مفید در سخنانی بیان کرد: خداوند حرمت مسلمین را برتر از هر چیزی می‌داند و نوجوانان و جوانان نیز علاوه بر حقوق انسانی حقوق مخصوص خود را نیز دارند.

وی اظهار کرد: خطبه 166 نهج‌البلاغه درباره توجه به حقوق انسان شاهکار است و پاسخ محکم به کسانی است که که اسلام را طرفدار حقوق انسانی نمی‌دانند البته ممکن است مسلمین و سردمداران آنان وقعی به حقوق بشر نگذارند ولی میان اسلام و حاکمان جور به ظاهر اسلامی فرق است.

این استاد دانشگاه تصریح کرد: حق حیات و بقا و توسه شخصیتی، منع تبعیض میان نوجوانان و رعایت منافع عالیه کودک در هر سطحی و توجه به دیدگاه های کودک و نوجوان از مهمترین حقوق کودکان به شمار می‌آید.

وی همچنین بر لزوم ارایه آموزش‌های جنسی در کتب درسی تاکید کرد وگفت: باید در محیط مدرسه که بهداشتی‌ترین محیط برای آموزش است در چارچوب دینی، این مسایل آموزش داده شود تا نوجوانان و جوانان مجبور نشوند از راه‌های دیگری به این اطلاعات دست یابند.

همچنین رومیانی، عضو کمیسیون فرهنگی مجلس در سخنانی با بیان اینکه آمارگرایی در کارها بر کیفیت چربش بیشتری دارد تصریح کرد: با این وجود دوستان ما در کمیسیون فرهنگی به دنبال ارتقاء کمی و کیفی وضعیت آموزش و پرورش باشند و اخلاق مداری در این فرایند تقویت شود.

در خاتمه این نشست تعدادی از نوجوانان و جوانان به بیان دیدگاه‌های خود و مشکلاتشان پرداختند که لزوم توجه جدی به این قشر، لزوم آموزش اطلاعات جنسی، اصلاح سیستم آموزشی و ... از جمله این مسایل بود.