آیتالله حائری شیرازی:
مدركگرایی، محصولات حوزه و دانشگاه را به شدت كم خاصیت كرده است
گروه معارف: در بخشی از پیام آیتالله حائری شیرازی به همایش بزرگداشت مرحوم آیتالله محمدعلی شیخ موحد، این نكته بیان شده است كه مدركگرایی، محصولات حوزه و دانشگاه را به شدت كم خاصیت كرده است.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایكنا) از فارس، در پی برگزاری مراسم بزرگداشت مرحوم آیتالله محمدعلی شیخ موحد، یكی از علمای برجسته استان فارس همزمان با سالروز بزرگداشت شهادت حضرت علیبن حمزهبن موسیالكاظم(ع) در شیراز، آیتالله محیالدین حائری شیرازی، از اساتید حوزه علمیه قم پیامی را صادر كرد.
در این پیام آمده است:«چقدر انسان بزرگ میشود وقتی دنیا در نظرش کوچک شود. مرحوم استاد خود ساخته آیتالله شیخ محمدعلی موحد، در کار خودش مصداق این جمله از مناجات شعبانیه بود «الهی هب لی کمال الانقطاع الیک». او برای مجتهد تربیت کردن به کمال انقطاع رسیده بود. درست به عکس حوزه و دانشگاه امروز، که مدرکگرایی محصولات هر دو را به شدت کم خاصیت کرده است. آیتالله دکتر فلان شدن آرزویی است که تنها کسانی به آن رسیدند که سراب بودن آن را درک میکنند.
مرحوم موحد، فکر اسم و عنوان را در شاگرد میکشت و عشق به درک و فهم را برای او میکاشت کمتر از ربع ساعت گفتار برای شرط پذیرش شاگرد را سالها چنان غرق در کار و تدریس میکرد که سه ساله هم سطح حوزه را بسیار قویتر از ده سالههای امروز تمام میکرد.
سال دومی او به سال هفدهم تدریس میکرد مرحوم آیتالله ارسنجانی را نام برد که شاگرد سال هفدم خودش که سال دوم بود تدریس میکرد. مرحوم هم انگیزه داشت هم روش. وقتی مرجع بزرگ تقلید امروز کشور میگوید من را او ساخت من چه بگویم».
در این پیام آمده است:«چقدر انسان بزرگ میشود وقتی دنیا در نظرش کوچک شود. مرحوم استاد خود ساخته آیتالله شیخ محمدعلی موحد، در کار خودش مصداق این جمله از مناجات شعبانیه بود «الهی هب لی کمال الانقطاع الیک». او برای مجتهد تربیت کردن به کمال انقطاع رسیده بود. درست به عکس حوزه و دانشگاه امروز، که مدرکگرایی محصولات هر دو را به شدت کم خاصیت کرده است. آیتالله دکتر فلان شدن آرزویی است که تنها کسانی به آن رسیدند که سراب بودن آن را درک میکنند.
مرحوم موحد، فکر اسم و عنوان را در شاگرد میکشت و عشق به درک و فهم را برای او میکاشت کمتر از ربع ساعت گفتار برای شرط پذیرش شاگرد را سالها چنان غرق در کار و تدریس میکرد که سه ساله هم سطح حوزه را بسیار قویتر از ده سالههای امروز تمام میکرد.
سال دومی او به سال هفدهم تدریس میکرد مرحوم آیتالله ارسنجانی را نام برد که شاگرد سال هفدم خودش که سال دوم بود تدریس میکرد. مرحوم هم انگیزه داشت هم روش. وقتی مرجع بزرگ تقلید امروز کشور میگوید من را او ساخت من چه بگویم».
