کد خبر: 3606751
تاریخ انتشار : ۱۶ خرداد ۱۳۹۶ - ۱۱:۳۲
حسینی:

تلاوتی كه معنامحور نباشد، تلاوت قرآن نیست/ اهمیت آشنایی قرا با ادبیات عرب

گروه فعالیت‌های قرآنی: قاری بین‌المللی كشورمان با یادآوری منویات مقام معظم رهبری درباره اهمیت توجه به تلاوت‌های معنامحور گفت: به نظر من تلاوتی كه معنامحور نباشد و در آن توجه به بطن آیات و معنامحوری وجود نداشته باشد، اصلاً نباید نام آن را تلاوت قرآن گذاشت.

سیدجواد حسینی، قاری بین‌المللی كشورمان در حاشیه اجرای برنامه تلاوت قرآن در شیراز در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایكنا) از فارس، با یادآوری منویات مقام معظم رهبری درباره اهمیت توجه به تلاوت‌های معنامحور گفت: به نظر من تلاوتی كه معنامحور نباشد و در آن توجه به بطن آیات و معنامحوری وجود نداشته باشد، با آن شاخصه‌هایی كه برای تلاوت قرآن تعریف شده است، اصلاً نباید نام آن را تلاوت قرآن گذاشت.

اهمیت توجه به تفاسیر اهل بیت(ع) در حین تلاوت آیات وحی

وی تأكید كرد كه تلاوتی كه قرا در مجالس مختلف ارائه می‌دهند حتماً باید با توجه به معنا و تفاسیر غنی قرآن كریم كه از اهل بیت(ع) به دست ما رسیده است، داشته باشیم و این بسیار خوب است كه صوت و لحن را به سبك مصری بخوانیم اما باید حتماً در الحانی كه ارائه می‌دهیم توجه به تفسیر اهل بیت(ع) را نیز مدنظر قرار دهیم.

نقطه ضعف بسیاری از قاریان بزرگ مصری هم می‌تواند تلاوت معنامحور باشد

حسینی اعتقاد دارد كه نقطه ضعف بسیاری از قاریان بزرگ مصری هم این نكته می‌تواند باشد، به وضعیت تلاوت‌های قاریان در كشورمان اشاره كرد و گفت: بعد از پیروزی انقلاب اسلامی و به بركت نظام جمهوری اسلامی، با توجه به صبغه كمی كه در بحث فعالیت‌های قرآنی در كشورمان از ابتدای انقلاب تاكنون كه عمر چندانی نیست، داریم اما در عین حال قاریان كشورمان رشد قابل توجهی داشته‌اند و تلاوت آنان در بسیاری از مواقع به تلاوت‌های امروز كشور مصر با قدمت چندصد ساله طعنه می‌زند.

غالب قرای ما درگیر اجرای ملودی در تلاوت هستند

وی اظهار كرد: بحمد الهی قرایی هستند كه توجه به معنا دارند و با شنیدن تلاوت‌های آنان لذت می‌برم اما غالب قرای ما درگیر اجرای ملودی در تلاوت هستند و به معنامحور تلاوت خود توجه ویژه‌ای ندارند.

قاریان حتماً با ادبیات عرب آشنایی داشته باشند

این قاری بین‌المللی كشورمان ادامه داد: البته باید پارامترها و فاكتورهایی هم اساتید تلاوت مدنظر قرار دهند و یكی از آن‌ها حفظ قرآن می‌تواند باشد كه با توجه به حفظ قرآن با آیات ارتباط داشته باشند ضمن اینكه قرا حتماً با ادبیات عرب آشنایی داشته باشند و آگاهی از نقش هر كلمه و جمله در آیات داشته باشند تا بتوانند مفهوم آیات را آن‌طور كه دلشان می‌خواهد و در تفاریر هست، انتقال دهند.

captcha