محمدمهدی کریمی، مدیر فرهنگی و امور کتابخانههای سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان در گفتوگو با
خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از اصفهان با اشاره به ضرورت ترویج و تعمیق فرهنگ مطالعه و تأمین زیرساختهای آن در جامعه، اظهار کرد: ترویج فرهنگ مطالعه بر تعمیق آن اولویت دارد. در حوزه ترویج مطالعه، خانواده و مدرسه نقش تعیینکنندهای دارند، اما کمتر به آنها توجه شده است و امروز بدون این دو نهاد، ترویج کتابخوانی امکانپذیر نیست. تعمیق فرهنگ مطالعه نیز با بهرهگیری از کتابخانههای عمومی رقم میخورد.
وی با بیان اینکه در فضای مجازی مطالب به صورت ساندویچی عرضه میشود، گفت: اگرچه فضای مجازی در کاهش میزان مطالعه تأثیرگذار است، ولی علت تام آن نیست و رقیب اصلی کتابخوانی محسوب نمیشود. در ارزیابی سرانه مطالعه، منابع دیجیتالی و فضای مجازی نیز مورد احتساب قرار میگیرد.
کریمی افزود: باید در نظر داشت که جایگزینی برای کتاب پیدا نمیشود، زیرا کتاب حاصل اندیشیدن و برداشتهای یک نویسنده در رابطه با یک موضوع و گردآوری مطالب چندین کتاب دیگر است، در حالی که فضای مجازی، گزیدههایی بدون منبع را شامل میشود.
وی بیان کرد: بخشی از خدمات نوین کتابخانهای مبتنی بر عرصه دیجیتال و شبکههای مجازی است، یعنی این ابزارها در خدمت ترویج فرهنگ مطالعه قرار میگیرد و ما در این زمینه از فضای عمومی جامعه عقب ماندهایم؛ با این حال کتابخانه مرکزی شهرداری اصفهان این مهم را رقم زده و جزء اولین کتابخانههای دیجیتال در سطح کشور محسوب میشود که منابع بسیاری را اعم از کتاب، مقاله و اسناد خطی پوشش میدهد، البته در مقایسه با موج شبکههای مجازی، این اقدامات به تنهایی کافی نیست.
مدیر فرهنگی و امور کتابخانههای سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان با بیان اینکه کمرنگ شدن فرهنگ مطالعه در جامعه آثار بسیار مخربی به دنبال دارد، گفت: یکی از این آثار، محروم شدن از تجربیات و دانش اکتسابی دیگران است که میتواند زندگی را تحتالشعاع قرار دهد و مجبور به تجربه امور با هزینههای زیاد شویم.
وی ادامه داد: از طرف دیگر عدم مطالعه باعث تنزل سطح فرهنگی جامعه و به دنبال آن، بروز آسیبهای اجتماعی شده و مانع حرکت جامعه به سمت رشد و پیشرفت میشود.
کریمی تصریح کرد: کتاب و کتابخوانی مهمترین عاملی است که میتواند یک جامعه را با سرعت و شتاب ویژهای پیش ببرد و اگر این اتفاق رخ ندهد، جامعه دچار رکود و رخوت و سردرگمی و به تبع آن، آسیبهای اجتماعی میشود.
وی با بیان اینکه فرهنگ مطالعه نه یک فراورده، بلکه یک فرآیند است، گفت: هم مردم و سازمانهای مردمنهاد و هم دستگاههای متولی در کاهش فرهنگ مطالعه نقش داشتهاند. از طرف دیگر، دستاندرکاران تولید کتاب نیز به دلیل غفلت از محتوا، انتشار، قیمت، طراحی و زیباسازی کتب در کاهش فرهنگ کتابخوانی سهیم بودهاند.
مدیر فرهنگی و امور کتابخانههای سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان خاطرنشان کرد: کتابخوانی باید جزء برنامه زندگی خانوادهها قرار گیرد. از طرف دیگر در مدرسه باید به طور ویژه به کتابخوانی توجه شده و در فضای عمومی جامعه، امکانات مختلفی برای کتابخوانی ایجاد شود. همه باید دست به کار شوند تا این مهم رقم بخورد و این اتفاق نیازمند یک وحدت همگانی و یک موج فراگیر است.