به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایكنا) از فارس، مجتبی شریعتی نیاسر، معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری امروز، 11 دی در مراسم تکریم و معارفه سرپرست جدید دانشگاه شیراز با اشاره به وجود جمعیت 250 میلیون جمعیت دانشجویی در دنیا، گفت: هر 10 سال در جهان تعداد جمعیت دانشجویی 4.2 درصد افزایش داشته حال آن که این تعداد در ایران هفت و هشت دهم درصد یعنی حدود 2 برابر جهان بوده است.
شریعتی نیاسر تعداد مراکز آموزش عالی در ایران را بالغ بر 2500 واحد اعلام كرد و گفت: این تعداد در سال 92 حدود 2800 واحد بوده که بعضا تجمیع یا جمع شده است.
وی تعداد مراکز آموزش عالی در کشور را نسبت مراکز آموزش عالی چین با جمعیت میلیاردی بیشتر دانست و گفت: در ابتدای انقلاب 180 هزار دانشجو در مراکز آموزش عالی ایران تحصیل می کردند حال آنکه سال 92 جمعیت دانشجویی به 4 میلیون و 850 هزار نفر رسید یعنی در این بازه زمانی رشد 25 برابری داشته که 5 برابر جهان است.
شریعتی نیاسر در عین حال تعداد زیاد دانشجو و مراکز آموزش عالی را فرصتی دانست که باید از آن استفاده مطلوب شود و گفت: منابع انسانی یک نعمت برای هر جامعه محسوب میشود؛ امروز و با توجه به تراکم جمعیت دانشجویی در کشور، از یک سو با نقطه ضعف کیفی روبهرو هستیم و از یک طرف امکان اینکه بخواهیم برخورد حاد با این پدیده داشته باشیم را نداریم، باید در این زمینه برنامهریزی دقیق داشت.
شریعتی نیاسر ورود به بحث آمایش آموزش عالی از 93 را یادآور شد و با بیان اینکه طرح اسفند سال 94 به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده است، گفت: قبل از ورود به مصادیق طرح آمایش، مهار وضعیت اولین گام بود که خود یک پروژه محسوب میشد، از سال 92 تاکنون جمعیت دانشجویی کنترل کردیم و کاهش دادیم، بخشی از این کاهش طبیعی بود و بخشی نیز به واسطه ی سیاست انقباظی اعمال شده بود.
وی، یکی دیگر از معضلات وزارت علوم را ورود مراکز آموزش عالی به عرصههای مختلف دانست و گفت: قرار نیست تمام مراکز آموزش عالی به هر دوره و مقطع آموزشی ورود کنند، یکی از مصادیق این موضوع دانشگاه پیام نور بود؛ دانشگاه آزاد هم از دانشگاههای بزرگ به لحاظ کمی است که در دهه 60 و براساس یک الگوی آموزش عالی انگلیسی شکل گرفت تا بتواند آموزش غیرحضوری بدهد.
معاون وزیر علوم گفت: طی سالهای فعالیت به دلیل اقتضائات زمان و نبود نظارت کامل، دانشگاه آزاد و پیام نور به دانشگاههای حضوری تبدیل شد.
وی، مأموریتگرایی را یکی از الزامات فعالیت دانشگاهها و مراکز آموزش عالی دانست و تأکید کرد که این موضوع بیش از گذشته مورد توجه وزارت علوم قرار گرفته است لذا باید تمام مدیران این مراکز در مسیر تعریف شده حرکت کنند.
شریعتی نیاسر، ساماندهی را از دیگر سیاستهای دولت دانست و گفت: بعضی از مراکز دانشگاهی مشمول سیاستهای غلط رشد بی رویه شده است و نیاز به ساماندهی دارد، مراکزی که با نداشتن امکانات لازم شکل گرفته است. امیدواریم که بتوانیم بخشی از این مراکز را با بهرهگیری از دانشگاههای بزرگی نظیر شیراز ساماندهی کنیم.
وی، یکی از سیاستهای مدنظر وزارت علوم را تمرکززدایی دانست و گفت: به تدریج سیاست تمرکززدایی اعمال و اختیارات به دانشگاه واگذار میشود؛ از سال قبل بررسی و تدوین و بازنگری برنامه درسی به دانشگاههای سطح یک واگذار شد و سایر دانشگاهها هم میتوانند در این زمینه سیاستهای دانشگاه سطح یک را دنبال کنند.
شریعتی نیاسر با بیان اینکه تا 65 درصد از مسائل مدیریتی در بخش آموزشی به دانشگاهها واگذار خواهد شد، گفت: البته یکسری از سال قبل برررسی تدوین بازنگری برنامه درسی را به دانشگاههای سطح یک واگذار شد؛ البته یکسری از خطوط قرمز و سیاستهای کلان را آموزش عالی را عهده دارد خواهد بود.
معاون وزیر علوم در ادامه سخنان خود با یادآوری اینکه در استان فارس بالغ بر 225 هزار دانشجو حضور دارد، گفت: 67 درصد کل دانشجویان منطقه هفت در فارس حضور دارند که 18 درصد آنها مربوط به وزارتخانههای عطف و بهداشت است.
وی با تصریح اینکه 62 درصد دانشجویان استان فارس در دورههای کارشناسی تحصیل میکنند، گفت: 2 درصد دانشجویان در مقطع دکترا هستند که این تعداد معادل میانگین کشوری است.
معاون وزیر علوم با اشاره به جایگاه فاخر استان فارس و شیراز در منطقه هفت و کل کشور، دانشگاه محوری وزارت علوم در منطقه هفت را دانشگاه شیراز معرفی و اضافه کرد: این دانشگاه 70 سال قدمت دارد، یعنی اولین رئیس دانشگاه شیراز زمانی منصوب شده که من متولد شدهام!
وی اظهار كرد: استادان فرهیختهای در تاریخ دانشگاه شیراز درخشیدند، امروز هم این دانشگاه شاهد حضور فرهیختگان ارزشمندی است که بعضاً چهرههای ماندگار هستند؛ دانشگاه شیراز اولین دانشگاهی بود که مدرک بینالمللی صادر کرد، اولین دانشگاهی که میزبان برنده جایزه نوبل بود. اولین دانشگاهی که قرارداد خواهر خواندگی با یک دانشگاه در آمریکا منعقد کرد و اولین دانشگاهی که نظام مدیریتی را در دانشگاه پیاده کرد.
معاون وزیر علوم با بیان اینكه دانشگاه شیراز اولین دانشکدههای کشاوزی، بهداشت و پزشکی را در کنار هم ایجاد کرد، گفت: بنیاد علمی در این دانشگاه، تلفیقی بین رشتههای مختلف بود اما امروز متأسفانه حوزههای پزشکی و غیرپزشکی فاصله گرفته است.
شریعتی نیاسر با تصریح اینکه جدا شدن این حوزهها به دلیل اقتضائات دهه 60 بود، گفت: به نظر میرسد تفکیک بین علوم و مدیریت دانشگاهی بیش از این جایز نیست باید چارهاندیشی شود.
معاون وزیر علوم با اشاره به ویژگیهای استان فارس و شیراز، گفت: در استان فارس 180 مرکز آموزش عالی وجود دارد که تعداد معدودی از آنها تحت پوشش وزارتخانههای عطف و بهداشت است.
وی یادآور شد: در استان فارس بیش از 180 مرکز آموزش عالی داریم، جدای از تعدد این مراکز، تعداد معدودی از آنها جزو مراکز دانشگاهی زیر پوشش مستقیم وزارت عطف است.