اجرای سند تحول بنیادین نیازمند همكاری علماست

به گزارش ایكنا از فارس، جهان‌بخش بانشی، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس امروز، 13 مردادماه در مراسم افتتاحیه دوره ضمن خدمت مبلغین و مبلغات مدارس امین این استان، با بیان اینکه مدارس امین نمونه‌ای موفق از همکاری آموزش ‌و پرورش و حوزه‌های علمیه است، گفت: مدارس امین از جایگاه ویژه‌ای در آموزش‌وپرورش برخوردار هستند.
وی با تصریح اینکه باید از مدارس امین الگوبرداری کرد، افزود: باید بتوانیم تفکری که بر مدارس امین است بر سایر مدارس عرضه کنیم.
معاون پرورشی آموزش‌ و پرورش استان فارس با تأکید از الگوبرداری مدارس امین، گفت: آموزش ‌و پرورش نیازمند برداشتن این گام است چراکه در تمام استان به این مهم نیازمندیم که بتوانیم طلاب حوزه علمیه را به‌عنوان همفکر در کنار خود داشته باشیم.
وی، سند تحول بنیادین را مورد توجه قرار داد و گفت: این سند را چه علمای نظام تعلیم و تربیت که در حوزه و چه کسانی که در دانشگاه بودند ارائه کرده‌اند و مبانی تعلیم و تربیت را مطالعه کردند.
بانشی، محور همه کارها و فعالیت‌ها را تربیت دانست و افزود: در بسیاری از طرح‌هایی که در سند وجود دارد و اجرا نشده به علما نیازمند هستیم، بخش‌هایی از سند تحول بنیادی که رویکردهای مذهبی دارد، شاید نیاز به این باشد علمایی که با آموزش‌ و پرورش در ارتباط هستند گره‌هایی باز نشده در این سند را باز کنند.
وی قرآن، عترت و نماز را سه موضوع مهم در آموزش ‌و پرورش برشمرد و گفت: در موضوع قرآن، نماز و عترت به حضور روحانیون نیازمندیم، استان فارس با 59 اداره آموزش و پروش دارای 900 هزار دانش‌آموز است، در واقع آن‌گونه که باید و شاید به جایگاهی که شأن استان است نتوانسته‌ایم برسیم.
انتهای پیام